4月30日，长沙的中小学生们迎来首个春假。根据长沙市教育局安排，全市中小学校于4月30日与5月6日放两天春假，衔接“五一”假期，共休7天。对部分双职工家长来说，4月30日与5月6日“谁来带孩子”也是一个现实困难。在麓山国际洋湖实验学校，这份带娃焦虑被悄悄化解了。
“我和孩子爸爸都要上班，老人在老家，往年一到放假就发愁。”4月30日一早，送孩子到校门口的李女士松了口气：“这次学校开了托管，孩子有人管、有伴玩，我们也能安心去上班。”
据悉，为落实湘江新区教育局关于春假放假的相关工作要求，麓山国际洋湖实验学校面向在校学生开放了4月30日和5月6日两天的春假托管服务。没有补课，没有额外收费，有的是阅读、运动、自习和一群自愿值守的老师。
“我们不是把春假变成第三学期。”该校校长肖伟站在操场上，看着孩子们跳绳、打球，笑着对记者说：“托管的核心是服务家长、陪伴孩子。我们组织阅读、自主完成作业、体育锻炼，确保学生‘托得住、管得好、有所获’。”他介绍，学校提前摸排了双职工家庭需求，按“自愿报名、公益普惠”原则开展托管。这两天时间里，每天都有老师轮流看护，图书馆、操场、室内体育馆全部开放。
“孩子说比在家好玩。”2403班学生黎阳曦的家长表示，孩子第一天回家就兴奋地说和同学一起读了一本恐龙百科，“还说5月6日要早点去。”
“爸爸妈妈要上班，以前一个人在家就写写作业、看看电视，很无聊。”五年级2112班张洛宁一边翻着作业本一边说：“现在学校里有人陪我一起跳绳，作业不会还可以问老师。”
麓山国际洋湖实验学校学生发展中心沈冉老师补充介绍：“这两天的课堂没有紧张的教学节奏，没有密集的课程安排。”操场上奔跑的身影、大教室安静翻书的孩子、走廊里三三两两聊天的笑声——这座校园在春假里，变成了另一种“家”。
“我们不做‘课堂搬家’，只做暖心陪伴。”校长肖伟说，“教育要有温度，这份温度，假期也不能断。”
潇湘晨报·晨视频记者白洁 通讯员阎琼 肖加红
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