参考消息网7月23日报道 西班牙知华讲堂网站7月20日刊文，题为《课堂与工厂之间：北京构建产学研联盟的机制》，作者爱德华多·戈麦斯。文章编译如下：

我第二次来到中国，是为了参与由河北经贸大学举办的一场国际研讨会。研讨会内容涵盖数字化转型、人工智能、基础设施建设、企业发展等板块，同时安排实地走访企业与生产基地。

行程初期，我更多地关注各类前沿技术，后来才意识到，一套技术能够落地应用，主要依托于多方协作体系。

参观北汽集团时，我考察了产品设计、整车制造、品控质检、物流配送全链条协同模式；我还走访了申昊科技公司，接触到用于铁路巡检、轨道监测、光伏清洁、远程设施管控等领域的多款特种智能机器人。

通过实地走访，我认识到，市面上的成熟产品只是整套研发链条的最终成果。一套技术方案想要落地工厂、投入轨道运维，离不开专业人才、基础科研、资金支持、工程实施，还需要配套试验场地。北京新推出的十大重点产业产教联盟完整展现了这套协同体系的运行逻辑。

7月10日，北京正式成立十大重点产业产教联盟，对接十大重点产业与教育科研体系。首批参与单位覆盖不同产业链，包含59所高校、20家科研院所、207家链主及科创企业。

十大联盟对应的产业分别为：集成电路、人工智能、生物医药健康、绿色能源、高端科学仪器、商业航天、智能制造、具身智能机器人、智能网联汽车、生物育种。

本次布局遵循“一产一盟”的核心思路。每个联盟单独设立秘书处统筹日常工作。北京市教委表示，联盟将过去点对点、松散自发的短期校企合作模式，升级为有组织、常态化、全链条的一体化产教协同模式。

这套模式最大的变革在于合作前置，产业端需求提前融入学术研究，学生、科研人员在研发阶段就能深入企业真实场景。项目在立项之初就能紧扣产业实际需求进行定向研发，而非在科研完成后再寻找落地渠道。

北京汇集了国内顶尖高校、中科院、国家重大科技基础设施，以及众多科技企业、产业基金与专业成果转化服务机构。区域内此前已具备完整配套主体，可完成项目评估、研发资金对接、企业资源匹配等工作。7月推出的全新联盟机制，是将这套成熟模式同步推广到十大战略产业。

与此同时，安徽省会合肥在量子科技领域走出差异化发展路径。以中国科学技术大学等平台为核心，当地培育出覆盖量子通信、量子计算、量子精密测量、量子核心元器件的完整企业集群。

数据显示，在截至2025年11月的近三年间，合肥量子领域成果转化设立企业21家，67项科技成果实现产业化，培育集聚量子产业链企业93家。

西班牙同样拥有高校、科研机构、技术中心、产业集群与创新企业，但现实问题在于，当产业共性需求需要转化为项目、筹措研发资金并进行实地测试时，往往权责划分模糊，多方主体相互推诿。即便手握成熟技术、了解市场需求、具备承接机构，项目也极易中途停滞。

我由此设想，西班牙可借鉴“一难题一联盟”模式，围绕某一产业的现实问题，协调有关主管部门、高校、科研院所、上下游企业组建专项联盟，设立具备技术与运营能力的统筹机构全程牵头，直至项目完成实地测试并规模化落地。

这套机制架构精简、目标清晰，精准锁定参与主体，并围绕产业难题整合资源，避免项目推进到下一阶段后出现责任模糊、无人统筹的问题。

再次来华后，我不仅理解了中国创新体系的运行逻辑，更读懂了深入一个国家、倾听本土从业者与科研人员心声的价值。我期待未来继续参与同类交流项目，持续深化西中双方相互了解，巩固两国友好合作关系。（编译/韩超）