为深化拓展“厦门实践”，探索适用青少年的生态教育模式，5月7日，市政协无党派人士界别活动小组围绕“以筼筜湖生态文明实践为样本，推进青少年生态主题教育”开展界别考察和专题座谈。市政协副主席薛祺安、文史学委主任张善斌，部分市政协委员、专家学者，市市政园林局、筼筜湖保护中心、思明区教育局有关负责人及相关中小学代表等参加活动。
考察组参观了“筼筜故事馆”生态文明科普基地，实地察看了筼筜湖区改造建设情况，通过珍贵的历史图片和影像资料，深入了解筼筜湖的历史变迁和生态治理的艰辛历程，对筼筜湖水质综合治理取得的显著成效给予高度评价。
座谈会上，与会人员围绕提升生态治理、加强青少年生态教育等方面积极发言、深入交流。筼筜湖保护中心有关负责人详细回顾了筼筜湖治理历程。思明区教育局及有关中小学校代表分享了青少年生态文明实践教育的开展情况和实践成果。政协委员和行业专家结合自身经验，建议大力培育弘扬生态文化理念，创新教育方式，运用新媒体、元宇宙等技术力量，开展沉浸式、互动式、启发式教育，将筼筜湖生态研学活动规范化、长效化，推进青少年生态文明实践教育精品化、特色化；同时，大力打造筼筜湖文旅品牌和文化产品，提升其生态治理在全国的影响力。
薛祺安强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，要把生态文明教育融入育人全过程，从小从早抓起。要利用好筼筜湖综合治理的宝贵经验，打造生态文明建设品牌，向广大青少年讲好中国生态文明厦门实践的精彩故事，让环保意识扎根于孩子心中，将绿色的种子种进下一代的心田，引导广大青少年传播绿色理念、参与保护实践，做生态文明理念的积极传播者和模范践行者。
来源｜市政协文史学委
热门跟贴