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福建三明一中,校运动会,拔河比赛。

一女生因为看拔河比赛激动,脱口而出一句"卧槽"。

旁边站着的女副校长听见了,当场发飙:等你有一天被男的按到地板上操的时候,看你还讲不讲得出来。

我看完这个视频,愣了好一会儿。

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卧槽,还能这样理解?这女校长该不是思想有问题吧。

一个十几岁的女孩,看比赛看激动了,嘴里溜出来一个口头禅。说实在的,"卧槽"搁今天年轻人的嘴里,跟"天呐""好家伙"差不多,没几个人真往那层意思上想。

可这位校长呢?她倒是往那层意思上想了,还想得比谁都深、比谁都具体。

学生嘴里一个无意识的语气词,到了校长嘴里,变成了一段带着性暴力暗示的当众羞辱。

你说她是在教育学生吗?跟骂街有什么两样?

2

我先把这两句话放一起比一比。

"卧槽"——没有攻击对象,没有伤害意图,就是情绪激动时的一个语气词。它不带刀,不带刺,不指向任何人。

女校长那段话呢?精准打击,带着权力、带着羞辱、带着性暗示。

说白了,学生的"卧槽"是情绪,校长认为的“卧槽”是动作。果然,心有多脏,思想就有多脏。

那“卧槽”到底是个什么意思?是哪两个字的谐音,大家都知道。但是我的理解,这也不算是脏话。从使用场景来说,“卧槽”可以表达惊讶、愤怒、赞赏、疑惑等强烈情绪,是个感叹词。不信你试试发音,不同声调组合代表不同情感,如轻声加四声表示赞赏,四声轻声表示惊吓。

这样解释,你觉得“卧槽”哪里有问题了?

反倒是,女校长的思想大大的有问题。

如果非要抬杠,姑且,我们都把“卧槽”理解为动词。这样,女校长管学生说脏话,本意不算错。可,一个女孩子在公开场合嘴里蹦出脏字,老师提醒一下,完全可以。或者是一个温和的引导——“同学,注意用词哦”。

大家都做个有素质的体面人,有何不妥?

但女校长缺选择了最极端的方式,用带着性暴力暗示的话,来回击一句并不那么肮脏的话。

这是不是有点,太欺负人了?

这不是教育,是一种“自己心里脏,看什么都是脏”的猥琐。

3

我朋友,今年四十多了,有次喝酒聊起小时候的事,突然就红了眼。

他说初中时候有一次考试没考好,班主任当着全班同学的面,指着他说:"你这种人,以后就是捡垃圾的命。"

二十多年了,他说他到现在都记得。不是记仇,是那种羞辱感刻进了骨头里,拔不掉。每次遇到挫折,脑子里第一个蹦出来的就是那句话。

一句语言暴力,二十年都消化不了。

那三明一中这位女生呢?她被副校长当着全校的面,用带着性暴力暗示的话羞辱——一个十几岁的女孩,在众目睽睽之下被这样"教育",我都不敢想她受到的是什么样的冲击。

这种伤害,不是一句"校长说话方式不妥"就能搪塞过去的。

一个教育者,用最不教育的方式,完成了最反教育的示范。

教育局说正在调查核实。我只想问一句:如果角色反过来,是学生当众对校长说了那样的话,这个学生还能待在这所学校里吗?

答案我们都知道。

可为什么校长对学生的语言暴力,就需要"调查核实"?

到底谁更脏,谁更该被"教育",这笔账,不该说不清。