11 月 12 日，47 岁的中学班主任鲍方在办公室被刺 26 刀，在被送往医院的路上，鲍方已经没有生命体征。

行凶者是鲍方所带实验班的学生 16 岁的罗军，罗军平时成绩不错，曾经多次在班上考第一名。

▲ 沅江三中校门口 图来源：澎湃新闻

刺 师

学校办公室里的血案

在很多沅江市第三中学的师生眼中，11 月 12 日的那个下午和平常本没有什么不同。

按照惯例，封闭式管理的沅江三中高三每个月会放 2 天月假，每周日下午 3 点 50 分到 6 点 50 分放 3 小时的周假。

下午 4 点左右，一名学生来到教室旁边的教师办公室时，看到了倒在血泊中的 1502 班主任鲍方。

此时的鲍方倒在距离自己的办公桌约有一米远，双脚在办公室的一个角落，头朝着门的方向。

学生急忙找到学校的老师王平求助，王平在震惊之余，和老师们立刻拨打 120 并向学校领导汇报，同时找人协助救助鲍方、安抚学生。

几乎同一时间，1502 班的教室也乱了起来，右手拿着弹簧刀、校服已被血迹沾染的罗军回到教室，径直走到了同在 1502 班的鲍方女儿面前。

「我把你爸爸给杀了。」罗军说完这句话，拿着刀又跑出了教室。

当时留在教室的同学吓得不敢出去看，鲍方的女儿紧追着罗军跑了出去。

根据鲍方家属的说法，罗军再次返回了鲍方的办公室，刺了鲍方头部、脸部和背部。

随后，罗军把弹簧刀扔在办公室，跑到走廊里试图跳楼，最终被多名同学拦下。

▲ 视频：重点班的尖子生，为何会伤害班主任？

伤 逝

教师身中 26 刀后去世

赶到事发现场的王平被眼前的景象惊住了，鲍方「趴在地上，浑身是血，地上也都是血」。

家人说，根据法医事后的鉴定，鲍方一共挨了 26 刀。

此事最初呈现在公众眼中的则是一段视频，彼时受伤的鲍方躺在担架上，可以看见腿上满是血迹，一名黄衣女子赶在担架前，让围观者让路。

紧跟在后面的是六七名男子，他们抬着担架，直到将担架抬到救护车上。

在担架旁，穿着深蓝色校服的女孩是鲍方的女儿，她一边跟着跑一边喊：「爸爸没事，爸爸没事……」

在去往医院的路上，47 岁的鲍方已经失去了生命体征。

楚婳是鲍方曾经教过的一名学生，在她的印象里，这个班主任「矮矮胖胖，平时总是笑眯眯的，很和蔼」。

夏天军训时，鲍方怕学生热得受不了，骑着自己的电车送来藿香正气水，一人发一瓶驱暑。

冬天流感，班里同学有点小咳嗽，鲍方和在小学当老师的妻子一起熬了可乐姜茶给学生祛寒。

▲ 微博留言，图片来源网络

调 班

为学生争取助学金

沅江三中是湖南省级示范中学，高三 1502 班是该校重点培养的两个「清北（清华、北大）班」之一。

楚婳说，鲍方此前带的是 14 届的高中班，2015 年因为女儿上了高中，主动要求调到了 15 届的班级。

正是这一年，罗军进入了鲍方带的 1502 班，最开始他的成绩在班里是二三十名，属于中等。

由于学习刻苦认真，罗军的成绩进步很快，属于典型的「突飞猛进」。在高二时，逐渐考到班级第一名，年级前十名。

学生李力说，罗军平时生活非常节俭，一般学生的零花钱是 100 元一周，而罗军每周只花 20 元钱，还包括早餐费，但他还会坚持买漫画。

他平时很爱看小说改编的漫画，但是漫画的细节和内容，并不与他人讨论。

老师们都很喜欢他，班主任鲍方也对他关注有加，安排他坐在教室中间靠前的位置。

李力说，其实罗军家里在村镇开诊所，家庭条件相对来说还不错，但鲍方还是为他争取了助学金。

起 意

一次并不偶然的争执

「一个矮小的老师，面对一个手持利刃的高个子学生，毫无防备。」教师王平说，当罗军被控制时，「能看出来他跳楼的时候不像假装，他很害怕。」

不少学生对罗军的评价是「有些孤僻，沉默寡言，没有什么朋友」。

「他平时爱在成绩不太好的同学面前炫耀说自己又考高了多少分，但几乎不和成绩好的同学交流。」李力说，罗军和舍友的交流也不是很多，不过他也有礼貌，见到比他大的人会叫哥哥。

多位学生回忆，事发前的一段时间，罗军在学习上有些懈怠，曾被对他寄予厚望的鲍方批评了他好几次。

在众人看来，让罗军起意动手的是下午临近放假时的作业。

李力说，当时班主任鲍方让大家观看一部励志电影，并要求同学们写完观后感再放假。

罗军走出教室，和鲍方说他不想写。「他的声音不大，但态度不好，很多同学都能听见。」

李力称，班主任那时明显有些生气地和罗军说：「不想写就转班。」

鲍方说完这句话就回到了隔壁的办公室，之后罗军拿着弹簧刀也走进了这间办公室。

「抗拒作业」这一幕在罗军一位同班同学眼中似曾相识。

这名同学回忆，在高三的一次语文课上，罗军曾用刀在桌子上刻字，嘴里似乎在念着「杀」字。

「老师要求他默写，他不想默写，然后老师就回复他‘那只能抄书了’。”这名同学说，当时看见罗军拿出一把刀在桌子上刻起来了，“一边咬牙一边说‘杀’」。

当王平再次在派出所见到罗军，问他为什么杀老师时，罗军仰起头，眼睛闪躲，没有回答。案件正在进一步调查......

（除鲍方外，文中人物均为化名）

▲ 微博留言，图片来源网络

痛 心

类似悲剧不止一起

教师这个职业，面对的是活生生的人。虽然「侮辱、殴打教师」早已被《教师法》等法律明文禁止，「国家尊重和保障人权」也写入了神圣庄严的《宪法》。

但侮辱、殴打甚至杀害教师的事件却时有发生，意外或者一时冲动，都会酿成悲剧的发生。

1

2013 年 9 月 14 日，江西抚州临川二中发生一起命案，该校高三学生雷某因不满班主任孙某的严格管理，产生积怨，将其杀害致死。

2

2014 年 9 月 23 日，沈阳市铁西区雨田实验中学，一名 14 岁的初中生持刀捅伤 31 岁的女教师，致其右肾摘除，肝脏贯穿破裂。

据知情同学介绍，伤人者张某一直自认为和魏老师的关系很好。

但最近一次在和同学的聊天中，张某听同学说魏老师在其他同学面前说他坏话，他很诧异，不能理解老师的做法。

可能是这个原因，张某产生了报复心理，并准备好刀具伺机报复。

3

2015 年 12 月 5 号，湖南邵阳邵东县又发生一起学生杀害教师案件。

邵东创新学校班主任老师滕某因学生成绩不理想，在办公室约谈学生龙某及其家长时，被龙某持水果刀杀害。

杀人后的龙某坐在距离滕老师对面约 1.5 米的凳子上，脸上还有笑容。

相关教育专家曾表示，上述事件频发，最主要在于学校缺乏很好的沟通机制。

在国外，若学生有事，不是由老师来直接处理，而是由学校的学生事务管理中心负责。

这就不是老师的个人行为了，而是学校行为，学生就不会简单地认为是和老师之间的个人恩怨。

在当前的应试教育体制下，学生的心理和生命教育没有得到足够的重视。这导致学生对生命认识不够，不敬畏生命。出了问题，学生要么伤害自己，要么伤害老师父母同学等。

文章由中国教育在线整合自：北京青年报《湖南高中生刺死班主任，同学：他学习好是班上第一》、澎湃新闻、高中生学习、新京报、中国青年网