孩子的安全健康教育至关重要！

目前，在幼儿园的安全健康教育，越来越引起全社会的广泛重视。孩子的成长过程必须建立在安全的基础上，幼儿园在安全工作的开展上要细致入微。一方面是对幼儿园自身安全管理自查，另一方面与家长进行安全知识传播。

小编整理了一些幼儿意外伤害事故的预防与处理方法。

1、磕碰摔跌

幼儿天性活泼好动，幼儿园又有很多大型玩具和桌椅家具，稍有不慎，幼儿就会出现磕碰摔跌的情况。轻的磕破外皮，重的会造成骨折、脑震荡等，甚至危及生命。

如幼儿摔跌后有强烈痛感，应该考虑时骨折。骨折发生后不容易通过外表判断，所以老师应该掌握一些急救知识。

一、首先，要安慰幼儿，确定伤势，不要让幼儿用手揉搓伤处。

二、如果发现有出血情况，要及时采取措施止血。

三、在幼儿可能的骨折部位进行稳固处理，让幼儿以最舒服的姿势躺下。在做以上处理的同时，应该及时拨打急救电话或主动送幼儿到医院检查。

如果确定幼儿骨折，一定要进行全身检查，看其他部位是否还有伤害。切忌用力对骨折处进行包扎，以造成断骨在体内的错位。

如果幼儿从高处摔下或猛烈的磕碰头部，容易造成脑震荡。如果发现幼儿有昏迷、面色苍白、身体出冷汗或言语表达不清、恶心和呕吐等症状，可以断定其脑部受到震荡，要及时送医治疗。

预防幼儿摔跌，要从下面几个方面做好工作：

一、告诉幼儿日常养成良好的坐姿习惯，坐在椅子上不要往后仰。玩大型玩具时，教师要示范，严格控制大型玩具上的人数，防止幼儿互相碰撞、挤压导致骨折。

二、组织游戏时，要根据幼儿的心理和生理特点，合理地分组游戏及分配玩具，避免幼儿间出现冲突。

三、室外活动时，要提前整理幼儿衣着，防止幼儿因裤腿过长或鞋带没系好而误踩，造成摔伤或磕碰。

四、玩爬滚的活动时，要有足够的垫子保护，活动时老师还要保护好孩子防止其颈、腰扭伤。午睡时不要让幼儿在床上翻跟头。

五、室内窗台不要摆放鱼缸或花盆，避免幼儿用手扒掉而砸伤身体。

六、集体乘车外出时，要仔细检查车辆的座位、坐垫、扶手、护栏、安全带等设施，不要让幼儿背着包入座。行车速度应该稳和慢，老师要分别坐在前后位置，环视所有幼儿，保证他们不打闹、不推拉。下车时应该有序下车。

2、烧伤与烫伤

烧伤和烫伤是幼儿最常见的意外伤害之一。烧烫伤是由火焰、灼热的液体、气体、固体、化学物质、电能及放射线引起的组织损伤。轻者造成小面积的皮肤损伤，重者导致身体大面积肌肉损伤、感染、休克，甚至危及生命。

如果发生烧伤情况，首先要立刻脱离热源。如果身体小面积被火烧着，可以让幼儿立刻就地翻滚，并用毛巾、被单浸水覆盖着火处，帮助幼儿灭火。然后安慰幼儿并小心脱掉烧坏的衣服，以免皮肤被深度灼伤。如果有皮肤损伤，应马上就医。

如果幼儿被化学药品烧伤，要用清水冲洗伤面，以清理伤面残留的化学药品，降低损伤程度，并小心脱去沾有化学药品的衣服。

如幼儿被电击伤，应该迅速切断电源或用绝缘物品拨开电线。用盐水清洗创面并包扎伤口。

不管发生什么烧伤，简单处理后就应该根据情况立刻进行治疗或救护。

如果身体的一些特殊部位被烧伤，则需要特殊的方法进行处理。

◆眼睛。如果幼儿眼睛内溅入消毒液、漂白剂，必须立即用清水冲洗15分钟左右，在冲洗眼睛外部时还要轻轻将眼皮拉开进行冲洗。同时，成人要不断安慰幼儿，等幼儿不再哭闹时，迅速将脸部擦干并用消毒纱布盖住眼睛，将幼儿送到医院。

◆口腔。如果幼儿的口腔被热的食物烫伤，可以让幼儿含冰水或吃一些冰淇淋、雪糕。如果幼儿喝入强酸物质，应该让幼儿含服弱性小苏打水，以中和酸性。如果喝入强碱性物质，则要含服醋、柠檬汁等，以中和碱性，并立即送医治疗，注意一定要带上幼儿误服物质的样品或容器，供医生检查。

预防烧烫伤的措施有：

◆禁止任何人将火种带入幼儿园；幼儿园内禁止吸烟。

◆教师应告诉幼儿要远离电器及电源插座；不要让幼儿独自去食堂操作间帮助教师拿物品；幼儿园在给幼儿庆祝生日时不能使用真蜡烛。

◆老师下班后，一定要切断活动室以及睡眠室的电源；不要将热水瓶放在幼儿容易够到的地方。

◆老师不要将消毒液、漂白剂等腐蚀性的药物放在活动室或幼儿容易接触到的地方。

◆幼儿园不要将各种化学药液装入饮料瓶中，药液用完要及时处理干净，不可随意放在花草丛中或其他角落。

◆幼儿园应该根据幼儿年龄特点购置合适的餐具，确保幼儿不被烧伤、烫伤。◆幼儿就餐时，送餐、分餐、加餐等环节要特别注意。温度合适的饭菜才可以送到各班；分餐时更要轻拿轻放，避免饭菜溅出烫到幼儿。幼儿进餐时，教师要提醒幼儿小心烫嘴。

◆冬天取暖的幼儿园，必须给暖气片安装防护罩。

◆教师办公室的暖水瓶要放在安全位置，以防幼儿进入办公室碰倒后烫伤，更不能让幼儿直接进入开水房。

3、窒息

窒息就是因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而导致呼吸困难甚至停止呼吸，如果不及时抢救，就会发生生命危险。窒息产生的原因有很多，如食物、血液、呕吐物堵塞气管；舌头缩到咽喉后部；胸部受到压迫或肺部损伤；意外触电；颈部受勒等。

判断幼儿发生窒息，有如下方法：

◆幼儿突然呼吸困难，气流中掺杂着一些杂声，最后完全停止呼吸。

◆面部无血色，逐渐变为青色，头部和颈部静脉血管出现鼓胀。

◆幼儿渐渐进入昏迷状态，或突然有抽搐发作。

当幼儿出现以上症状时，很有可能会发生窒息，教师要跟踪观察或及时将幼儿送往医务室进一步观察治疗，甚至急救。发生窒息的原因不同，处理方法也不相同。

⑴鼻出血引起的窒息

幼儿鼻出血时，由于其自身不具备必要的保护能力，往往因紧张或自己止血而将血液倒吸入咽喉部位导致窒息。这种情况下，教师应该在最短的时间内，冷静科学地给幼儿排除鼻孔中的异物，帮助幼儿恢复正常呼吸。

◆急救前教师应该立即清除幼儿鼻腔中的污血，用医用镊子将污血取出，以保证人工呼吸时呼吸道的畅通。

◆采取人工呼吸或胸外心脏按压法对幼儿进行急救，为医生或专业救护人员争取治疗时间。

⑵颈部被勒造成窒息

在游戏活动中，幼儿会无意识地将跳绳绕在脖子上；有的家长也喜欢给孩子脖子上挂一些小饰物；还有的家长把钥匙或手机挂在孩子脖子上，这都是幼儿窒息发生的隐患。

◆教师应该忙弄断或解开绳子。

◆检查幼儿是否已停止呼吸，如果还有微弱呼吸，让幼儿静坐或平躺以调整呼吸。如果幼儿已停止呼吸，要立即进行人工呼吸，并迅速拨打急救电话或把孩子送医院抢救。

⑶食物或其他异物造成的窒息

幼儿在进餐时，由于吞咽过快或吞食量过大、说话打闹等都会造册灰姑娘食物堵塞喉咙或气管而发生窒息。因此，教师一定要教给孩子正确的饮食方法。在集体进餐时，教师还要做好环视、巡视，做好安全饮食监督工作。

幼儿发生窒息，会给孩子造成很大的伤害，甚至危及生命。

预防窒息的措施包括：

◆幼儿哭闹时不要进餐，否则容易将食物吸入气管，造成窒息。

◆在体育活动中，告诉幼儿不要边喝水边活动，以免呛水导致窒息。

◆不要给幼儿吃辛辣食物。

◆午睡时，检查幼儿口腔，切勿让幼儿含着小物件或食物睡觉。

◆提醒幼儿不要蒙头睡觉，孩子睡觉时，教师应该经常巡视，防止幼儿蒙头或趴着睡。

◆不要让幼儿在奔跑或打闹时吃零食。

◆幼儿衣服不要有太多小装饰品、扣子、别针、拉链等，要保证这些小装饰牢牢得缝在衣服上，以免幼儿塞入口中造成窒息。

◆幼儿游戏时不要穿有太多绳子的衣服或帽子，以免缠在脖子上造成窒息。

◆教育幼儿不要将塑料袋套在头上玩耍，以免造成窒息。

4、休克

休克与窒息不同，窒息较为突然，而休克则是由于幼儿身体主要气管供血不足、缺氧造成的。一般症状表现为血压下降、血流减慢、四肢发冷、脸色苍白、体温下降、神志淡漠等。

⑴休克产生的原因

◆幼儿在大量出血后，容易休克。

◆幼儿身体某部位受伤后，出现头晕眼花、口干、出汗等症状时也可能会休克。

◆体质较弱的幼儿在剧烈活动后，突然出现恶心或呕吐、呼吸短促、脉搏急促但微弱、心脏无规律搏动时，极有可能会休克。

◆幼儿在剧烈呕吐、腹泻后，出现全身无力、面色苍白、不省人事时极有可能已经休克。

⑵处理方法

◆立即拨打急救电话或迅速将幼儿送往医院。

◆等待过程中，要将幼儿置于躺卧姿势，先处理较为明显的外伤。

◆不断安慰幼儿或呼叫幼儿名字，以免其昏迷。同时，要松开幼儿颈部、胸部及腰部的衣服，以免阻碍呼吸，保持血液循环的通畅。

◆可适当抬高幼儿的双腿，并在下面垫一些软质材料，保证幼儿脑部供血。

◆要注意给幼儿进行保暖，如给幼儿盖上被子或衣服，以免因失血过多造成身体发凉。

⑶预防措施

◆不要让幼儿长时间从事剧烈活动。

◆不要让幼儿蒙头睡觉。

◆发现幼儿有呕吐、腹泻、心跳减弱等情况，及时将幼儿送到医院。

5、昏厥

昏厥是因为脑部缺血引起的供氧不足而短时间内失去知觉。心情过分悲痛、精神过度紧张、大出血、站立过久、心脏疾病等都会引起昏厥。昏厥与休克的区别是，昏厥时间比较短暂，一般没有生命危险；休克时间比较长，如果不及时急救，可能有生命危险。

⑴判断幼儿昏厥的方法

◆在活动中，如果幼儿出现面色苍白或青灰、频频打呵欠等症状，甚至突然间皮肤湿冷，幼儿有可能脑部供血不足。

◆有时候幼儿被长时间责问时，会在面部、颈部出现流汗现象，幼儿有可能因紧张或害怕造成瞬间的心跳不稳，脑部供血不足，会导致昏厥。

◆午睡后，如果发现有的幼儿坐不起来，说话无力，皮肤湿冷，幼儿有可能时因为进食较少或睡眠室空气浑浊、闷热导致昏厥。

⑵处理方法

◆在活动中，如果幼儿表示自己不舒服或感觉到头晕，教师要立即让幼儿坐下，松开衣扣，给幼儿服用少量凉开水或食物。

◆迅速开窗通风，让幼儿呼吸到新鲜空气。

◆可立即掐幼儿人中、河谷穴，给幼儿喝糖水，补充糖分，增加脑部供氧。

安全问题事关每个家庭的幸福、社会的和谐，加大对孩子的监管力度，时刻保障孩子的安全，让我们一起为孩子美好的未来共同努力！