网络发展日新月异，娱乐精神渗透到生活的方方面面，而网络热词的应运而生恰恰体现了我们对交流沟通的迫切要求。那么，这些热词，你有get到吗？

1、柠檬精

柠檬精的字面意思就是柠檬成精，用来表示自己，引申为无论别人做什么都爱酸的人，酸溜溜地比较，酸溜溜地diss（针对）别人。总是通过贬低别人来提升自己的优越感，觉得别人都比不上自己，这种通常形容为柠檬精。柠檬精通常是指嫉妒心很强，见不得别人比自己好，又自视清高的那种人。现多用于以一种自嘲式表达对他人从外貌到内在、物质生活到情感生活的多重羡慕。

标准句式：“我酸了”“我恰柠檬”“我是个柠檬精了”

2、awsl

awsl通常是用于表达自己看见可爱东西的兴奋之情。最早由日本传来，是“A Watashiwa Shintei Lu”的缩写，本意为“啊，我死了”，而中文拼音的首字母也是awsl,于是逐渐演变为这个意思。

标准句式：“awsl,这也太可爱了吧”

3、鸡你太美

蔡徐坤成为NBA形象大使之后，蔡徐坤的一段篮球舞被网友翻出，一时间火爆全网，而“鸡你太美”是这段舞蹈的BGM“只因你太美”的谐音。配合原视频中的篮球秀和舞蹈，被网友恶搞后，在B站上形成病毒式传播。

标准句式：“鸡你太美”“你打球像蔡徐坤”

4、某某自由

首先出自“车厘子自由”，该词来源文章《２６岁，月薪一万，吃不起车厘子》。文章中作者提到了一个“女生财务自由的１５个阶段”对照表。最基本的是辣条自由，然后是奶茶自由、视频网站会员自由、外卖自由、咖啡自由、车厘子自由、口红自由、衣服自由等。一瞬间让车厘子成了在切糕、茶叶蛋之后的新晋富有代名词。
“ＸＸ自由”成为新媒体时代的社交用语，类似的表达还有“贫民窟女孩”等。通过自黑或者降级的方式调侃、嘲笑自己的贫穷。这些热词背反映出的更深层次的都市人心理状态。

标准句式：“我还没实现车厘子自由”

5、雨女无瓜

作为新晋网络热词，“雨女无瓜”是网络流行语分支中常见的谐音梗，是“与你无关”一词谐音的说法。出自于《巴啦啦小魔仙》中，游乐王子整天戴着面具高冷地回复“与你无关”，可是游乐王子的方言口音听起来就是“雨女无瓜”。
作为近期火爆全网的网络热词，雨女无瓜成为年轻网民新一轮的社交货币。娱乐化的表达和解构式的再创作折，射出在娱乐至上的当下，热点能够快速崛起以及通过社交网络实现全链条传播。在制造网络热词的狂欢中，有恶搞，有群体抱团，也有集体无意识

标准句式：“雨女无瓜”“小盆友就要有小盆友的亚子”“你怎么这个亚子”

6、盘他

来源于《相声有新人》中孟鹤堂&周九良相声节目《文玩》，看完这段《文玩》被“干巴巴的，麻麻赖赖的，一点都不圆润，盘他！”给洗脑了。“整段相声就是逮啥盘啥，能不能盘不管，上去就盘他。很洗脑，“盘他！”和“不圆润”就组合成了个梗，精简后就剩了”盘他“。

标准句式：“不管是啥，盘他！”

7、9102

关于该词的说法最早出自2017年，原来的形式为“都7102年”...二者含义用法相同，“9102年”则是该词的衍生说法。该词多用来吐槽都这个年头了，还会发生这样的事情。把我们现在所处的年份2019年“倒装”了一下用来夸张这个时间的久远，常见用法为“都9102年，xxxxx”。常用作吐槽过时、陈旧
标准句式：“都9102年了，你怎么还这么想？”

8、咱也不知道，咱也不敢问

该词最早出现在抖音评论里，指看到一些事情自己想不明白，但又不知道怎么问。后来拓展运用，用于调侃某人或者某事比较中二或者逗比等，由于句式幽默，因此迅速被广大网友熟知并运用。

标准句式：“我为什么没有对象？咱也不知道，咱也不敢问”

9、像极了爱情

“像极了爱情”最早出自网易云音乐热评：“暧昧上头的那几秒，像极了爱情”，之后该词被广泛应用于抖音和微博上。该词的含义并非特指爱情，更多的是调侃的含义，其实现在在更多的时候就是一个随口说说，抒发一下心情而已。

标准句式：“你看这个苹果，像极了爱情”

10、996

指“工作996，生病ICU”，即一周工作6天，每天早9晚9，生病就进ICU。

2019年3月，全球最大的社交编程及代码托管网站GitHub上，一群程序员发起了一个叫996.ICU的项目，希望理性探讨，通过法律手段，获得老板对员工合法权益的尊重，在程序员中获得极大响应。

标准句式：“来吧，996是福报。”马老板如是说。

网络环境下，年轻人越来越倾向于使用网络用语表达思想情感。网上也出现了关于网络用语的争议：

观点一：

网络语言在丰富我们的语言，也在简化我们的语言，一个新词语的迅速流行和人们“不假思索”地使用，会钝化我们的感受，让我们产生一种惰性，不敢面对真实的内心，以自我的“遁形”加入盛大的语言“假面舞会”。 我们要警惕流行一时的网络语言替换和遮蔽我们对生活的不同感受。

观点二：

语言是交流的工具，它的形成和发展取决于我们所处的环境。而在互联网时代，网络语就是最便于交流的语言。语文教育的核心目的，是训练学生熟练运用时下的主流语言、文字工具，来自如、自由、自洽地自我表达。这是第一目的，也是最重要的目的。其他任何目的，继承传统文化也好、培养文学才能也罢，只要出现冲突，都须为第一目的让道。 所以只要能“自如、自由、自洽地自我表达”，网络用语又有何不可呢？