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有家长留言在问：老人隔代溺爱孙子，不管对错只要孩子哭就出来干涉教育，怎么办？由于该问题相对来说比较具有代表性，因此星主对此专门撰文给予回答，希望能对有着和提问人一样困惑的家长们一些帮助。以下是对该问题的回答。
其实，老人溺爱孙子，是自古以来中国家庭面临的教育难题。不过，这种行为是很好理解的。老人随着年龄的增长，心会变得慈爱和柔软许多，再加上大多数人的观念里，孩子被视为一个家庭的希望，是命脉的延续，所以自然会宠爱了些。
题主会为此感到苦恼，无非就是想阻止老人干涉你们教育子女，可又担心老人为此感到不满，认为你们剥夺了他们爱孙子的权利和自由；想心大一些放任不管，又担心孩子在老人的这种溺爱下，变得骄横无礼、依赖性强、目无尊长乃至是非不分。
其实，题主的担心不无道理，这样的家庭教育环境和模式，如果没有得到干预和调整，确实会影响孩子的健康人格塑造。
那么，具体要如何做，才能避免老人多心，又能对孩子进行正常的教育呢？这里，星主的建议如下——
一、夫妻商量后，找老人一起开个家庭会议，商定教育准则。
首先夫妻必须在这个事件上有一个相同的态度和主张，如果一方认为老人的做法没什么不妥，一方却认为老人干涉教育孩子会不利于孩子成长，那么意味着夫妻二人在处理教育孩子的观念上有分歧，这种情况下，主要矛盾更多是夫妻教育矛盾，而不是隔代教育矛盾。如果夫妻教育矛盾没有处理好，那么隔代教育矛盾是不可能得到解决的。
因此，题主首先要和伴侣商量这件事，在确定对方的态度以及达成一致后，再一起找家里的老人一起开个家庭会议，商定教育准则——即当父母在教育子女时，爷爷奶奶要回避。
在这里，需要强调的一点是，我一直觉得父母教育孩子时，爷爷奶奶也未必是站在爸爸妈妈的对立面，只是在他们的潜意识里，孩子是弱势一方，看到孩子被父母教育委屈的样子，他们随口说的“爷爷奶奶疼你，不哭了，买好东西给你吃”，更多是在安抚孩子的情绪，而不是否定孩子父母的教育。当然，这种行为容易造成教育干涉误解，确实也不利于孩子意识到自己的错误。
因此，商定教育准则，即“当父母在教育子女时，爷爷奶奶要回避”，可以有效地改变这种现状，对孩子进行一个正向有效的教育。
不过，记得教育结束后，要允许爷爷奶奶出面对孩子情绪进行安抚，或带孩子出去散散心哦！
二、教育孩子时，要指出孩子问题，不要只有情绪。
有些老人会干涉年轻父母教育子女，往往是因为年轻父母在教育孩子时毫无章法。面对孩子的行为问题，不是直接指出，并告知合适的处理方式，而是面目狰狞和怒气，甚至动手暴打。殊不知，这种教育方式不仅达不到教育的效果，还会吓坏孩子，所以老人看了才会不忍心。在这一点上，星主给家长们教育孩子几点建议：
1. 口头或动作制止孩子的犯错行为。如“不”“停下来”“不可以这样”。
2. 告知这种行为是错误的。如“用热水浇花是错的”“骂爷爷奶奶是很恶劣的行为”。
3. 告知为什么这种行为是错的。如“花浇热水会烫死，根部会损伤”“爷爷奶奶是长辈，你不能不尊重他们，也不能不礼貌”。
4. 用反问，强调孩子要承担的后果，让他对此思考。如“种了这么久的花，你用开水烫死它，让它消失在世界上，你开心吗？”“爷爷奶奶那么爱你，你对他们不礼貌，他们得多伤心、多难过啊，是不是？”
总之，孩子是需要被引导的，情绪只能让他们意识到错了，但无法让他们意识到错在哪里，要如何改正。但是以上四个步骤则可以让孩子进行逻辑思考，也能真正看到自己的问题所在。因此，希望父母们在教育孩子时，要讲究一些教育技巧和方法，这样爷爷奶奶也不会因为认为父母的教育无章法而忍不住去干涉了。
三、避免老人忍不住干涉，可改变教育沟通方式，先声夺人。
可能有时说好，父母教育孩子时，老人要进行回避。但由于孩子过于机灵，会主动去搬救兵，或摆出可怜兮兮的样子来求爷爷奶奶的帮助。这时，为了避免老人忍不住干涉，家长可以改变教育沟通方式，先声夺人。比如，立马对孩子说：“找爷爷奶奶也没用，爷爷奶奶那么爱你，才不希望你以后变成没有信用的无赖。”“爷爷奶奶宠你、爱你，所以包容你，但是你犯错的行为，没有担当的责任，对得起爷爷奶奶这份喜爱吗？你想要爷爷奶奶为了你，以后当罪人吗？"
总之，就是给予爷爷奶奶爱孩子的肯定，再强调不直面错误并改正，只会走歧路，也会辜负爷爷奶奶的喜爱。另外，话里话外，也会直观地向爷爷奶奶强调，不要干涉教育孩子，否则孩子将来人格缺陷走上歧路，就有今天他们纵容的因素。
一般这样的话语放出去，爷爷奶奶再心软，也得忍着，并遵守彼此的商定的教育法则。
四、父母要多花心思在孩子的教育上，不把孩子的教育责任让老人背负。
根据对现实生活中的观察，会不断干涉父母教育孩子的爷爷奶奶，他们更多是带着孩子长大的。也就是说，他们肩负起了照顾孩子饮食起居，以及接送孩子上下学，和孩子有非常亲密的依恋关系。这种情况下，想要让老人不干涉教育孩子，对他们来说确实很不公平，毕竟孩子可以说是他们带大的。
如果父母想要掌握住对孩子的教育话语权，这里建议，父母要多花心思在孩子的教育上，自己带教育引导，不把孩子的教育责任让老人背负，否则，就就要允许老人用他们的方式管教孩子。
五、要允许、尊重老人和孩子独特的相处方式。
父母在教育孩子过程中，会对一些行为有所约束，比如吃零食、睡前要刷牙、做错事必须要道歉等。可让爷爷奶奶带几天，爷爷奶奶可能就会偷偷给孩子买零食，允许孩子睡觉不刷牙、只要孩子意识到错误不说“对不起”也没关系等。
父母可能会对老人这些行为不满，担心让孩子的“是非观”和行为习惯受到消极影响。但事实上，根据教育心理学的研究发现，真正影响孩子人格的核心，最终还是由抚养人教育起的作用大。也就是说，如果父母是一直自己带孩子的话，不用担心因为爷爷奶奶偶尔这样的方式会带坏孩子，可以允许、尊重老人和孩子这样独特的相处方式。
结束语：
最后，要记住的一点是，无论父母也好，爷爷奶奶也好，大家都希望孩子的未来充满希望和光明，大家其实一直站在同一战线上。很多时候，隔代教育的分歧和矛盾，是因为互相不理解而一直针尖对麦芒。当多站在对方的教育、多花心思去采取一些求同存异的方式和技巧，往往就可以得到相对妥善的解决。在此，希望所有像题主一样，在教育孩子上和家中老人有分歧时，可以找到最优解法。也希望星主以上提供的方法论能带给你们一些帮助和思考。
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作者简介：我是星主，专研教育发展与心理，坚信教育是人生幸福的传递。关于教育的种种问题，上到大学，下至幼儿园，有困惑来咨询。
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