在前面的课程中，我们已经学习了三角形的三条边的关系，我们学习了按照角将三角形进行分成锐角三角形、钝角三角形、直角三角形。直角三角形作为比较特殊的一种三角形，它的三条边又有怎么样的特点呢？
如果是家长在教小朋友，请不要先入为主地给小朋友讲勾股定理。
四年级的小朋友还不学勾股定理，那学什么呢？
接下来，请跟着陈老师一起来学习吧！
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通过上面的视频，我们已经掌握了最基本的内容：
直角三角形中互相垂直的两条边叫做直角边，直角所对着的边叫做斜边。
在这个视频中有一个小实验：
任意画出3个直角三角形，测量三条边的长度，从而我们会发现：
任意一条直角边都比斜边短。
怎么样？没想到吧？我也没想到。
其实，这个内容很简单，也很容易混淆。
常考内容：
1、写出直角三角形三条边的名称。
2、判断关于直角三角形直角边和斜边关系的说法是否正确：
（1）直角三角形的两条直角边的和大于斜边。（√）
（2）直角三角形的斜边与任意一条直角边的差小于另一条直角边。（√）。
前面的视频：
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