物理

试题一

探究杠杆的平衡条件

考核项目

考核要点

满分

检查实

验器材

(10分)

检查实验器材,经老师同意后开始实验

10分

实验操作

过程及结论

(80分)

1.按图示组装实验器材,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。

15分

2.在杠杆两边挂上不同数量的钩码,改变钩码位置使杠杆在水平位置重新平衡,观察并记录实验数据。

15分

3.保持钩码数量不变,改变支点两侧钩码位置,使杠杆在水平位置重新平衡,观察并记录实验数据。

15分

4.改变支点右(或左)侧钩码数量和钩码位置,使杠杆在水平位置重新平衡,观察并记录实验数据。

15分

5.实验记录表中,数据记录完整准确,计算结果正确。

10分

6.分析实验数据并得出结论:

动力×动力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F2L2

10分

整理器材(10分)

实验器材放置有序,实验台面整洁。

10分

合 计

100分

试题二

用天平和量筒测量固体的密度

考核项目

考核要点

满分

检查实

验器材

(10分)

检查实验器材,经老师同意后开始实验。

10分

实验操作

过程及结论

(80分)

1.将天平放在水平的实验台上,取下托架下的橡皮垫,用镊子将游码归零,调节平衡螺母使天平平衡。

10分

2.(1)把金属块放在天平左盘,估测质量的大小,选择合适的砝码用镊子由大到小依次放在天平右盘,并调节游码,使天平平衡。

(2)读出天平右盘砝码总质量和游码所对应的刻度值,得到金属块的质量。

20分

3.将适量的水倒入量筒中,读出水的体积V1并记录。读数时视线要与量筒内凹形液面的底相平。

15分

4.测出此时金属块和水的总体积V2。

15分

5.实验记录表中,数据记录完整、准确。

10分

6.正确计算出所测金属块的密度并进行单位换算。

10分

整理器材

(10分)

实验器材放置有序,实验台面整洁

10分

合 计

100分

试题三

探究凸透镜成像的规律

考核项目

考核要点

满分

检查实

验器材

(10分)

检查实验器材,经老师同意后开始实验

10分

实验操作

过程及结论

(80分)

1.组装器材并将烛焰(或其它光源)的中心 、凸透镜的中心及光屏的中心大致调整在同一高度上。

20分

2.使物距大于2倍焦距(u>2f),移动光屏在光屏上成清晰的像,观察像的大小和正倒,测出物距u,并记录。

20分

3.把蜡烛(或其它光源)向凸透镜移动,使物距在1倍焦距与2倍焦距之间(f<u<2f),并将光屏远离凸透镜,使光屏上再次成清晰的像,观察像的大小和正倒,测出物距u,并记录。

20分

4.正确得出凸透镜成像的规律。

20分

整理器材

(10分)

实验器材放置有序,实验台面整洁

10分

合 计

100分

试题四

探究影响滑动摩擦力大小的因素

考核项目

考核要点

满分

检查实

验器材

(10分)

检查实验器材,经老师同意后开始实验

10分

实验操作

过程及结论

(80分)

1.把木块平放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数,将实验条件及读数记录在表格中。

20分

2.在水平木板上铺上毛巾,把木块平放在毛巾上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数,将实验条件及读数记录在表格中

20分

3.在木块上放上钩码,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使钩码与木块一起在毛巾上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数, 将实验条件及读数记录在表格中。

20分

4.分析实验数据,得出结论。

20分

整理器材

(10分)

实验器材摆放整齐,实验台面整洁。

10分

合 计

100分

试题五

探究并联电路中电流的特点

考核项目

考核要点

满分

检查实

验器材

(10分)

检查实验器材,经老师同意后开始实验。

10分

实验操作

过程及结论

(80分)

1.依据电路图连接电路,连接电路时将开关断开,将3个电流表分别接入A、B、C三处。

20分

2.检查无误,进行实验并记录。用试触的方法,正确选择电流表“+”、“-”接线柱和量程。

20分

3.断开开关,更换上述实验电路中的一个定值电阻。闭合开关读出电流表的示数记录在下表中。

20分

4.分析实验数据,得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。

20分

整理器材

(10分)

实验器材摆放整齐,实验台面整洁。

10分

合 计

100分

试题六

测量定值电阻的阻值

考核项目

考核要点

满分

检查实

验器材

(10分)

检查实验器材,经老师同意后开始实验。

10分

实验操作

过程及结论

(80分)

1.根据电路图连接电路

(1)断开开关,用导线将电源、开关、滑动变阻器、电流表、定值电阻连接起来,组成串联电路。

(2)电压表并联在定值电阻的两端。

(3)电流表、电压表“+”、“-”接线柱接法正确。

(4)滑动变阻器滑片处于最大阻值处。

(5)用试触法正确选择两表的量程。

30分

2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,读出此时电压表和电流表的示数,并记录。

15分

3.再次调节滑动变阻器的滑片P到某一位置, 读出此时电压表和电流表的示数,并记录。

15分

4.重复步骤3。

10分

5.实验数据记录完整准确,正确计算3次实验的电阻值,并求出平均值。

10分

整理器材

(10分)

将实验器材摆放整齐,实验台面整洁。

10分

合计

100分

化学

试题一

粗盐中难溶性杂质的去除

考核项目

步骤

考核要点

满分

检查实

验用品

(10分)

检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。

10分

实验操作过程、现象及结论

(80分)

1.称量

(1)称取粗盐:用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧零位,调节平衡螺母使横梁水平平衡。天平左右两盘各放一张相同质量的称量纸。用镊子夹取所需砝码或移动游码,加入2.0g粗盐至天平平衡。(10分)

(2)量取10mL水:用量筒取接近10mL的蒸馏水,再用胶头滴管滴加至10mL,读数时视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。(10分)

20分

2.溶解:将称量的粗盐倒入烧杯中,再加入10mL水溶解,并用玻璃棒搅拌至粗盐中的氯化钠完全溶解。(10分)

10分

3.过滤

(1)制作过滤器:折叠滤纸,用剪刀剪至合适大小,将剪好的滤纸放置于漏斗中,用水润湿,使其紧贴漏斗内壁。(15分)

(2)组装过滤装置:将盛接滤液的烧杯置于铁架台上,过滤器放置于铁圈上,调节至合适高度,漏斗下端紧靠烧杯内壁。(15分)

(3)过滤:将溶解后的粗盐混合液用玻璃棒引流到过滤器中过滤,得到澄清、透明的滤液。(20分)

50分

整理实

验用品

(10分)

1.将废弃物倒入指定的容器中。(4分)

2.将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)

3.理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)

10分

合 计

100分

试题二

二氧化碳的实验室制取、验满及检验

考核项目

步骤

考核要点

满分

检查实

验用品

(10分)

检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。

10分

实验操作

过程、现象及结论

(80分)

1.装仪器。(5分)

2.查装置的气密性。给烧杯中加入半烧杯水,将导气管一端放入水中,双手紧握试管片刻,观察现象,判断装置气密性是否良好。(10分)

15分

3.入固体药品

(1)取下带导管的橡胶塞,试管横放,用镊子或药匙取约5克大理石(或石灰石)放在试管口。(5分)

(2将试管缓慢竖直,让大理石(或石灰石)缓慢滑落到试管底部。(5分)

10分

4.入液体药品

(1)将盛有稀盐酸的试剂瓶的瓶塞取下,倒放在桌面上。(5分)

(2)手拿试剂瓶,标签朝着手心,另一只手拿试管。(5分)

(3)试剂瓶口与试管口紧挨,缓慢的注入稀盐酸。盐酸用量不超过试管容积的1/3。(5分)

(4)确书写化学方程式。(5分)

20分

5.即用带导管的橡胶塞塞住试管口,固定装置。(5分)

6.氧化碳的收集、验满

(1)将导气管另一端伸入集气瓶底部,并使导管靠近集气瓶一侧,用向上排空气法收集气体。(5分)

(2)着的木条或火柴放在集气瓶口,根据现象判断二氧化碳是否收集满。(5分)

(3)集满二氧化碳后,取出导管,盖上玻璃片,将集气瓶正放在桌面上。(5分)

7.氧化碳的检验

(1)将二氧化碳通入装有少量澄清石灰水的试管中。(10分)

(2)确书写反应的化学方程式。(5分)

35分

整理实

验用品

(10分)

1.废弃物倒入指定的容器中。(4分)

2.仪器洗涤干净并放回原处。(4分)

3.理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)

10分

合 计

100分

试题三

镁、锌、铁、铜主要化学性质的探究

考核项目

步骤

考核要点

满分

检查实

验用品

(10分)

检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。

10分

实验操作过程、现象及结论

(80分)

1.属与稀盐酸反应

(1)用砂纸打磨清除金属表面的氧化物或污物。(5分)

(2)别取四种金属于四支试管中,向试管中各加入少量的稀盐酸。(10分)

(3)确记录实验现象并写出反应的化学方程式。(25分)

(4)验结论正确。(10分)

50分

2.属与盐溶液反应

(1)将一根洁净的铁丝浸入硫酸铜溶液中,一段时间后取出。(10分)

(2)确记录实验现象并写出反应的化学方程式。(10分)

(3)验结论正确。(10分)

30分

整理实

验用品

(10分)

1.废弃物倒入指定的容器中。(4分)

2.仪器洗涤干净并放回原处。(4分)

3.理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)

10分

合 计

100分

试题四

配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液

考核项目

步骤

考核要点

满分

检查实

验用品

(10分)

检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。

10分

实验操作过程、现象及结论

(80分)

1.计算

(1)所需氯化钠固体的质量为3g(5分)

计算过程正确(5分)

(2)所需水的体积为47mL(5分)

15分

2.用托盘天平称量所需要的氯化钠,并倒入烧杯中。

(1)用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧零位,调节平衡螺母使横梁水平平衡。(5分)

(2)在托盘天平的两个托盘上各放一张相同质量的称量纸。用镊子夹取所需砝码放在天平的右盘上(或移动游码)。(10分)

(3)向天平左盘添加氯化钠固体,直至天平平衡。(10分)

(4)将砝码放回砝码盒,游码归零,天平复原。(5分)

30分

3.用量筒量取所需蒸馏水

(1)用小烧杯向量筒中加入蒸馏水,直至接近47mL刻度线处。(5分)

(2)将量筒放在平稳的桌面上,改用胶头滴管向量筒内滴加蒸馏水。逐滴加入,边滴加边观察,视线与凹液面最低处保持水平,直至47mL刻度处。(10分)

15分

4.配制溶液

(1)将量取的蒸馏水倒入盛有氯化钠的烧杯内。(5分)

(2)用玻璃棒搅拌,直至氯化钠完全溶解。(10分)

5.将配制好的氯化钠溶液倒入指定的试剂瓶中。(5分)

20分

整理实

验用品

(10分)

1.将废弃物倒入指定的容器中。(4分)

2.将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)

3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)

10分

合 计

100分

试题五

四种常见溶液的鉴别

考核项目

步骤

考核要点

满分

检查实

验用品

(10分)

检查实验用品,经监考老师同意后开始实验。

10分

实验操作过程、现象及结论

(80分)

1.闻气味

(1)取下瓶塞,倒放在桌面上。(5分)

(2)用正确方法分别闻四瓶溶液的气味,得出结论。(10分)

15分

2.用指示剂鉴别

(1)用胶头滴管各取少量其它三种溶液于试管中。(5分)

(2)分别向其中滴加无色酚酞溶液。(5分)

(3)正确记录实验现象和结论。(10分)

20分

3.用盐酸(或吹气方法)鉴别

(1)用胶头滴管各取少量其它两种溶液。(5分)

(2)分别加入稀盐酸(或用吸管向其中吹气)。(10分)

(3)正确记录实验现象和结论。(10分)

(4)正确书写反应的化学方程式。(10分)

(5)鉴别出四种物质。(10分)

45分

整理实

验用品

(10分)

1.将废弃物倒入指定的容器中。(4分)

2.将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)

3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)

10分

合 计

100分

试题六

酸的主要化学性质

考核项目

步骤

考核要点

满分

检查实

验用品

(10分)

检查实验用品并填写相关内容,经监考老师同意后开始实验。

10分

实验操作过程、现象及结论

(80分)

1.稀硫酸溶液pH的测定

(1)将pH试纸放在洁净的玻璃片或点滴板上。(5分)

(2)用玻璃棒蘸取(或胶头滴管吸取)稀硫酸,滴在pH试纸上,然后将试纸的颜色与标准比色卡比较,读出pH。(10分)

15分

2.酸与指示剂的作用

(1)用胶头滴管分别向两支试管中各滴加少量稀盐酸。(5分)

(2)用胶头滴管向上述一支试管中滴加2~3滴石蕊溶液,振荡试管,正确记录实验现象。(5分)

(3)再向另一支试管中滴加2~3滴无色酚酞溶液。正确记录实验现象。(5分)

15分

3.酸与金属的反应

(1)取一支试管,加入几粒锌粒(将试管横放,用镊子将锌粒放在试管口,将试管缓慢直立,使固体滑落到试管底部)。

(10分)

(2)向上述试管中加入适量稀硫酸,正确记录实验现象并写出化学方程式。(15分)

25分

4.酸与金属氧化物的反应

(1)用药匙或纸槽向试管中加入少量的氧化铜粉末(取一支干燥的试管,用药匙或纸槽将氧化铜粉末送入试管底部,将试管直立,将氧化铜粉末送入试管底部)。(10分)

(2)向上述试管中加入适量稀硫酸,用试管夹夹持试管的中上部,放在酒精灯的外焰上加热,正确记录实验现象并写出化学方程式。(15分)

25分

整理实

验用品

(10分)

1.将废弃物倒入指定的容器中。(4分)

2.将仪器洗涤干净并放回原处。(4分)

3.整理台面,保持整洁,实验后洗手。(2分)

10分

合 计

100分

18191202304闫老师