精谋细划防疫情实战演练迎开学——南阳城乡一体化示范区新店乡第四中心小学师生返校前疫情防控演练|学校|班主任|第四中心小学|返校

南阳网讯（通讯员李萍徐平）盼望着，盼望着，开学的脚步近了......为全面提高学校疫情防控应急水平，切实保障2020年春季开学工作安全、规范，4月29日上午，新店乡第四中心小学举行了春季开学演练，学校教职员工以及部分学生代表参加了此次演练。

一、前期部署

在演练之前，我校制定了详细的开学演练方案，精心安排每一个环节，并在4月27日组织全体教职员工进行了疫情防控及开学工作培训会议。

为确保本次演练规范有效，疫情防控演练小组多次开会讨论，完善方案，规范流程，细化责任分工，王校长在会议上作重要讲话，要求所有教师严肃认真对待此次演练，严格根据演练分工履行自己的职责，确保应急处置正确、规范，使本次演练更具实效性。

二、实战演练

全体教职工进入演练状态，模拟正常开学后学生进校园、正确洗手、学生上课、课间活动等，以及突发情况应急处置等情况。

演练正式开始。现场总指挥王科志校长通过学校广播系统进行全面指挥。

场景一：师生进校

老师及治安员在距离学校大门口南侧50米外，负责提醒并疏散家长，引导学生在大门两侧有序排队，保持1米间距缓行。

学校大门是疫情防控的第一道重要防线，校门口进出实施最严格的管理措施。

学生入校前在测温通道等待测温老师测温（彼此保持一米距离），待体温检测显示正常并进行手部消毒和上交健康登记卡后方可入校。

校园路口拐角处有专门负责教师进行引导。

场景二：发现体温异常人员

校晨午检时发现体温异常同学，班主任在班稳定本班学生情绪，排查密切接触者做好个人防护，保持间距、做好防范工作，通知楼层值班人员带其到“隔离室”。

隔离室人员佩戴医用口罩、护目镜、无菌手套，穿上防护服接诊。

（1）用水银体温计测量体温。

（2）询问健康状况。主要是前14天有无出现可疑症状，是否有疫情严重地区的旅居史、接触史，与确诊病例、疑似病例接触史等。

（3）做好疑似患者信息登记。包括姓名、性别、班级、家庭住址、学生及家长联系电话、体温、接触史等。

（4）根据医院诊治结果进一步采取相关应急措施。

对教室内外、楼道及校园内进行喷洒消毒。

场景三：晨午检测量

班主任比本班学生提前10分钟到位,检查体温仪器。学生到达教室外后，自觉排队间距1米，接受班主任测温。进班测温期间一旦发现疑似或在上课期间学生报告有疑似症状，班主任需迅速通知本层值班人员，启动“场景二发现体温异常人员”流程。

在学生测温进班过程中，要时刻注意：到过疫区没有自觉隔离14天的学生是不准返校的。任课教师在上课前自行测量体温，如有疑似症状，则立即停止工作，报告教导处主任和当天行政值班领导，并自行走最近通道前往“隔离室”，接受校医检查及妥善处理。学生晨午检体温正常，则按班主任安排坐指定座位学习，不准随便走动串位，不准摘掉口罩。

场景四、课间活动

在王校长的指导下学生有序排队上下楼，注意前后左右间距，在校园进行课间活动。

有序入厕洗手，控制如厕人数，提醒戴口罩，保持间距，不面对面，不攀谈，少走动，不触摸墙壁。

场景五：学生放学

放学前十分钟带班领导，提前到达前院，把控全局。检查人员到位情况。

班主任安排学生排两路纵队，间距一米，护送学生到大门口指定接待区。楼层值班教师巡视教学楼，教育学生保持一定距离。

通过今天开展的师生返校疫情防控演练，师生返校后各种场景的演习，让全校师生、值班人员在复工、复学时，熟悉各自岗位和工作流程，快速进入状态，保证校园学习、工作井然有序。同时，让广大师生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

温馨提示

各位家长好，开学在即，请您尽早为孩子准备开学必须物品：

（1）备齐开学所需各类学习用具，并做好用品表面消毒处理。

（2）准备足量的口罩，学生每天必须佩戴口罩、测量体温后方可进校！

（3）及时合理调整作息时间，协助孩子调整生物钟，以良好的状态复课。早睡早起，保证在开学前恢复正常作息时间。