开学演练不松懈静待花开复学时盐场小学“2020年春季开学第三次模拟演练”|学校|教师|班主任|隔离室

为切实做好疫情防控期间师生返校工作，坚决杜绝开学后新冠肺炎在学校的发生与蔓延，保证师生生命安全和身心健康，确保师生返校复课平稳有序。根据沧州市、中捷产业园区教育局通知精神，结合学校实际，盐场小学于5月26日上午开展第三次新冠肺炎疫情防控期间学生返校复课演练活动。

学校防控领导小组提前召开了2020年春季开学第三次模拟演练专题会议，对演练方案进行集中讨论和完善。安全副校长张秀杰同志就演练流程、演练路线、分工职责等方面，进行了详细解读和周密安排。

一、准备工作：

学生复课应急演练在无学生的状态下进行，所有角色都由教师承担。

1.物资准备

测温室、测温枪、水银温度计、校医工作服，防护服、护目镜、防护手套、口罩、喷雾器、84消毒液、75%医用酒精、洗手液、隔离警戒线、隔离墩。

2.人员分工

按照职责不同，防控共分为5个工作小组。校园消杀工作组，应急处置工作组，协调检查工作组，物资统筹工作组，体温检测工作组。

上午9时许，演练正式开始。

情景一:学生入校

学生佩戴口罩，在校门外排队（两路纵队），前后间隔1米；学校值班领导、执勤教师、门卫、第四警务区民警维持学生秩序；学生以间隔1米的间距，从入口进入“体温测试区”接受体温检测，体温正常方可入校。初测体温异常的，在校门口复检区由防疫员赵磊用红外线测温枪重新测量体温，如体温高于37.3摄氏度的立即送入学校门口隔离区，给学生换用一次性医用口罩。由学校的防疫员宋淑霞报告学校疫情防控总指挥，并通知家长拨打中捷医院120接孩子去医院发热门诊就诊。

情景二：应急隔离

当学生在体温检测过程中出现异常（干咳、乏力或体温超过37.3℃等不适症状），无家长接送的学生，经再次测量体温，如果仍然异常，立即启动应急处理方案。由测温组电话通知家长，若出现家长无法联系的情况，要及时通知应急组成员把发热学生经操场领到隔离室进行应急处置（避开其他师生）。保健医接诊后，对发热学生进行消毒。再次用水银温度计测量腋下体温。问询学生旅行史、接触史，家庭成员身体情况，做好详细记录。由隔离室负责人，电话告知校长，同时联系家长跟进处置。校长向上级有关部门汇报。

情景三：上课期间

课堂上，如有学生向任课教师报告自己感到难受，或任课教师观察到某位学生有异常，任课教师迅速联系班主任用温度计给异常学生测量体温，如果体温高于37.3℃,电话联系应急组将发热学生带到隔离室。其他学生原地不动等待通知，班主任或任课教师对学生进行心理疏导，安抚学生，不要恐慌，更不能发表不实言论。应急组成员到达教室将异常学生按规定线路，领到隔离观察室，由保健教师接诊。保健教师对异常学生进行初诊，用水银温度计测量腋下体温，问询学生及家庭成员的旅行史、接触史，家庭成员身体情况，做好详细记录，由隔离室负责人电话告知校长，同时联系家长。校长向上级有关部门汇报。

校长通知消杀组对学生所在班级进行全面消毒，并将整班隔离。课间时间楼层值班领导如发现异常学生，迅速联系班主任对异常学生进行测温，同时对其他学生进行隔离。如学生体温异常，联系李振明将体温异常学生带到隔离室，其余程序与上相同。

情景四：课间和如厕

实施课间十分钟上下课，一、三、五先下课，二、四、六年级错后十分钟。下课后，学生在教室内外不得随意走动、交头接耳、嬉戏打闹，教师内外全时间段有教师在岗看护。学生在楼道内行走或上下楼梯，要保持一米间隔。

进入厕所，人多时，由教师指挥学生在厕所前规划的位置上站立等候，间隔1米，北门进入厕所，南门出厕所。

课间洗手时，有教师负责在水房门口指挥，要求学生间隔1米以上。学生使用专用的肥皂和洗手液，七步洗手法洗完后一次回班，不得聚集。

情景五：领取营养餐

学校采用了“错峰用餐、间隔就餐、”的用餐方式。负责领餐的学生间保持1米的距离排队到营养餐室领取，如遇突发事件立即向值班领导汇报。

情景六：放学

错时放学，下楼不拥挤，保持间距1米的距离并按照规定的楼门一次走出教学楼。值班领导、保安、门卫执勤教师在校门口维持秩序。最后一节课的任课教师将学生带出校门，到指定地点由家长接回。

情景七：全面消毒

消杀人员对教室，楼道、楼梯、地面、门窗、校门口、测温棚、卫生间、餐厅、隔离室等区域进行全面消毒并做好消毒记录。

整个演练持续一个小时，王静校长与安全副校长全程跟进指导，使演练整个过程周密严谨有序进行。