业内行话说：办学看三年

福州中加学校于2017年9月正式开学，

2020年毕业升学季正是检验办学成果的时候。

据统计，截至2020年3月份，

福州中加学校首届高三23名毕业生

全部考入国外大学，

其中60%的学生被

世界排名前五十的大学录取。

如此“耀眼”的数据，正见证了福州中加学校的办学成果。作为加皇国际教育集团成功办学二十余载、创办二十余所学校基础上的又一高端延伸，福州中加学校是福建省“海交会”重点签约项目，经福州市教育局批准，是一所全系列国际化双语学校。学校设有小学、初中、高中，致力于打造成“国内一流、国际知名、教育高质、管理高效”的知名学校，努力成为国内学子通往世界名校的平台。

首届高三毕业生：

全部入读国外大学，六成上世界名校

福州中加学校首届高三共有23名毕业生，已经全部收到来自美国、加拿大、英国、澳大利亚、日本等名校的录取通知书。其中，60%的学生被世界排名前五十大学录取（参照2020QS世界大学排名），包括加拿大著名的多伦多大学，澳洲著名的墨尔本大学、悉尼大学以及英国布里斯托大学等世界知名高等学府，并累计收到超过3万加币的奖学金。

不少学子都早早地收到了多所世界名校的录取通知书。据统计，仅加拿大综合排名第一的多伦多大学录取通知书，就收到9封。对于福州中加学校来说，这个升学季是个“丰收季”；而对于福州中加学子而言，他们感激在这里成就了更好的自己，实现了走向世界的梦想。

师资分外教和中教：

职业素养高、教学技能好，全面关爱呵护

名师出高徒，如此“耀眼”的升学数据，自然离不开学校老师的专业素养和辛勤培育。

据了解，福州中加学校目前在职教师170余人，师生比达到1:4，教师对学生的关注度非常高，确保每一位孩子都能得到全面的关爱与呵护。

师资分为外教和中教两个部分。

外教全部由加拿大政府选派，具备教师资格证，在福州市外专局备案，办理工作签证入境工作，外教队伍稳定。其中加方副校长Dr.Kerem具有教育学博士学位，并具备哈佛大学CSML 证书及剑桥大学CELTA 证书，拥有26年丰富的国际教育管理经验。

中教分为两个梯队，骨干教师全部由全国各个中加学校选派常驻福州，同时在全国范围内招聘优秀中青年教师，全部本科以上文凭，50%硕士文凭，20%海外留学经历。中方执行总校长王运调先生来自上海市排名第一的国际学校，拥有28年国际教育管理经验。

“双轨制”办学：

自主选择方向，课程多元、中西合璧

一开始选择学校时，大部分小学及初中的家长，往往没有完全确定孩子将来要出国留学还是留在国内读书。大多数家长是希望孩子能够接受国际化双语教育，让孩子全面发展，健康快乐成长，养成良好的学习习惯及积极的学习态度。

而这个“顾虑”，入读福州中加学校即可“打消”。福州中加学校实行“双轨制”办学，家长可以在孩子上初二或者初三阶段做大方向的选择，为孩子进行职业方向规划。若确定出国留学，可以直升学校的高中部；若希望孩子将来考取国内大学，则可以参加本地中考，就读本地高中，未来参加国内高考。

“双轨制”办学难免会涉及到所学课程的问题。值得一提的是，在福州中加学校，以中国国家教育部规定的大纲课程为主,融入加拿大部分优质英文课程,从而形成中西方课程优势互补的“三双”课程体系。小学及初中以国内大纲课程为主，公立学校所学的课程也保质保量的学习。在此基础上，从一年级开始增设英文课程（其中一半中方英语，一半加拿大外教英语）。

此外，学校在平时的课程当中融入100多门校本课程，学生可以根据自己的兴趣爱好选择感兴趣的校本课学习。学生无需在校外报名各种培训班，在校内就能完成兴趣课程的学习。

“小班化”教学：

倡导探究式互动学习，着重落实因材施教

福州中加学校实行“小班化”教学，每个班不超过25位学生，同时配备两位班主任（正副班主任）协助管理班级事务。

在学习方式方面，福州中加学校实行小组讨论式、互动式、探究式学习，鼓励学生发言，鼓励学生参与到教师的教学互动当中，提升课堂效率。所以，家长们会发现，中加的课堂相对于传统学校的课堂会显得更活跃，学生积极性更高，参与度更高。

此外，福州中加学校还实行“分层教学”，关注培优辅弱。例如同样的英语课程，可能会打乱原有班级，采用“走班制”，不同程度的学生分开授课，甚至一个班不同的学生所发的教材都是不一样的，布置的作业可能也会不同。甚至在午休时间、课间休息时间，很多老师会单独为个别学生进行培优或辅弱工作，让孩子们真正能够得到因材施教。

校园文化活动丰富：

以国际视野引领成长，关注个性化发展

福州中加学校以全球圆方组织的“六大理念”为引领,充分利用中西合璧的办学优势,努力创设丰富多彩的文化生活。据了解，福州中加学校以西方节日文化、访学游学、社会实践、校本课程、社团活动为载体,营造国际校园、和谐校园、阳光校园、快乐校园。

学校目前已成立文艺类、体育类、文学类、科技类等数十个社团组织,为学生的个性特长发展予以更多的选择。文艺表演、双语演讲、绘画展、体育竞赛、读书月、学科竞赛等丰富的文娱活动,为学生提供更多展示自己和证明自己的平台；加拿大夏校、加拿大夏令营与冬令营、假期社会实践活动,为学生提供更多接触社会、感知社会的实践机会。

一系列国际化校园活动,为同学们了解世界提供了多元化平台,促进了学生的综合素质全面提升。此外，高中阶段学生均有机会赴加拿大交换学习,入住加拿大家庭,与加拿大高中生同班上课，高三学生可在加拿大提前申请国外大学。

——家长的话——

毕业典礼上俞同学的妈妈说：

尊敬的各位领导、各位贵宾，各位老师，各位亲爱的同学们，大家好作为一名家长，能参加孩子的毕业盛典，见证孩子成长过程中的重要时刻，我感到非常幸福。能代表学生家长发言，我更感到十分的荣幸。此时此刻，我的心情和所有其他家长一样，非常激动，心中充满了无限的感激!

在这里，请先允许我代表所有毕业生家长向圆满完成学业的孩子们表示衷心的祝贺！向全体老师致以最崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢你们，你们辛苦了!

时间过得真快，犹记三年前还在为该选择哪一间学校就而焦虑，现在我的孩子已经是坐在台下的准毕业生了。三年前，我没有替我的孩子选择公立初中，因为我希望我的孩子在学习的同时，也可以有丰富多彩的生活，学习是重要的，但我更希望我的孩子能拥有强健的体魄跟阳光的心态，在不压抑的环境下学习，更多机会去体验生活，喜爱生活，做到快乐学习，学习快乐。而我当时也没有选择全外语的国际学校，能说着一口流利的外国语确实是让人向往跟羡慕，但我更多的是希望我的孩子能够认同自已的文化跟语言，可以因为自已的文化涵养跟中文能力感到骄傲。中华文化博大精深，文字底薀深厚，是值得孩子去认识跟拥有，把根基打稳了，再接收更多外来的营养时就会站的更稳，长的更好。所以最终我跟孩子都选择了中加学校，除了丰富多样的校本课程，英伦风的美丽校园，最重要的是王校长的一句话：让 我们的孩子走的出去也回得来…这正是我想要的…我相信，我的孩子在这里学习，在这里生活，一定会很愉快，一定会很努力，也一定会很成功!

三年过去了，我跟我先生很高兴也很欣慰地看到女儿的成长跟变化，我们可以感觉到女儿在中加学校是自信的，是快乐的，也是幸福的。每次接到孩子，她都滔滔不绝地跟我分享在学校的情况。她的语气中透露出的兴奋和愉快，可以感受到女儿跟老师们的相处是没有距离的，自然轻松，像师生更像朋友，能遇到愿意站在和孩子一样的高度，能包容接受孩子的差异跟个性的老师，是我女儿的福份，也是所有孩子的福份。

我不能用很多睿智的话语来鼓励你们，我像所有的家长一样，有着一颗无限包容跟支持的心。希望你们知道，父母永远都会希望分享你们所有的喜、怒、哀、乐。无论你们在何处，遇到什么困难跟挫折，父母都会无条件地接受你们，也永远会支持你们。接下来的日子，希望同学们都能够继续学习，努力体会及享受你们美好的生活，也祝福你们能够顺顺当当、充充实实地迎向多姿多彩的人生，也恭喜在的家长、老师们，能教导出这一群优秀、可爱的孩子。

最后，衷心祝福在座的每一位，身体健康、万事如意、心想事成、家庭美满。谢谢大家。

招生相关

招生对象

小学1-6年级，初中7-9年级，高中10-11年级

报名办法

小升初学生在7月1日-7日期间在初招系统填报本校初中志愿，

本校招生代码：05621。

初升高需参加中考，并填报本校中招志愿，

本校招生代码：6056251。

插班生需到招生办公室填写纸质《入学申请表》，参加自主招生。