近日，镇江某高中老师与自该高中毕业六年的女学生的不雅视频在当地微信群热转。
事件发生后，发布者潘某也及时投案自首，原来是潘某发现“女性朋友手机内存有该女子与他人的不雅视频”，出于气愤将视频发布到微信群，引起网友的转发。
原来，这个潘某是该女孩的前男友，女孩子与他分手，他咽不下这口气，于是采取了以上报复女孩子的行为。
这个女孩子目前已毕业六年，该老师也已经离婚，两人2020年才确立恋爱关系。目前双方家长已经同意和认可两人的恋爱关系。
也就是说，该老师与学生是合法的恋爱关系。但事件曝光后，学校却第一时间处理了老师。学校的理由是：
该老师拍摄不雅视频，属于低级趣味，违背社会公序良俗，有违教师师德，严重损害教师形象。所以学校经党委研究决定，对该老师处理如下：
1、老师立即调离教学一线岗位，并责令其作出深刻检查
2、待公安部门检查定性后，依据相关规定，作出进一步处理。
这个处理决定，又引发了舆论发酵，网友纷纷质疑，这个老师到底错在哪里了？要处理人家，这个老师也是受害者吧！
第一：最该处理的是发布视频者潘某吧，为什么不处理？
这个潘某目前涉嫌的罪名多了：传播淫秽物品、侮辱诽谤他人、泄露他人隐私、侵犯别人隐私权和名誉权。潘某犯了这么多罪，为什么不处理？反而处理受伤害的老师？
无论最后怎么处理，这个老师和学生都有权提起民事赔偿，要求潘某给予适当的精神补偿。
第二：拍摄不雅视频和师德有必然联系吗？
在这个事件中，实际老师也是受害者。
老师离异后，有再次选择伴侣的权利，选择学生更无错，双方自愿，合理合法。
至于拍摄小视频，属于情侣间的爱好，两人没有公开，没有利用小视频获取不法收入，纯粹是两个人的私下行为，说白了，就是人家的私生活。私生活与师德有必然联系吗？
第三：学校为什么可以随意处理老师？谁给学校的权利。
这次事件，公安机关还没定性，我们的公检法也没说要处分老师，也没说老师犯了什么罪，为什么学校就一定认为老师伤风败俗，必须处理呢？现在的学校权力这么大了吗？
我们的老师一边是受害人，一边还要承受学校的无辜惩罚，还有天理吗？
第四：从这件事可以看出，社会对老师的道德要求有多么的高。
在很多人的心里，老师是不能有七情六欲的。老师只能甘于清贫、无私奉献、清心寡欲，如果老师想发家致富想小资情调想享受生活，那么就是道德沦丧、伤风败俗，不配为人师表。
我们对老师的道德要求是不是太高了呢？
第五：最应该处理的是发布视频的以及无良媒体和标题党的作者。
实际很多事，都是无良媒体搞起来的，唯恐天下不乱，故意起一些标新立异、抓人眼球的名字，一味地为博取眼球和点击量。
这样的标题党网上到处都是。
此案件无论是老师还是学生都是受害者，但受害者不但没有得到大家的同情，还被各种谩骂和打击。最后老师竟然还受到了处分，如此处理，真的是为了正义吗？
希望媒体不要再道德绑架老师了，照此发展下去，总有一天，再也没人敢来做老师了，难道自家孩子自己教吗？
老师，你的名字不是弱者，更不是任人践踏的对象。我们的社会，对老师多一点尊重和理解吧！就算为了自己的孩子，对老师多一点宽容吧！
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