文|睿评

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清华北大，国内顶级学府。

虽然你感觉我说的这是废话。

但是在高中之前，我这个能把县城当首都的人，还真对这国内高校的“Top2”，没什么概念。

从小到大，读书的作用，都一直被老师挂在嘴边，被学校贴在墙上。

不过就和我“懒得”考清北一样，我更懒得去琢磨读书到底能给自己带来点什么。

高等学府，出人头地…

那些美好的愿景，对我来说曾经太过于抽象。

即便是到了大学之后，我也在很长一段时间里，看不到读书能给自己带来的上限有多高。

可能很多人，当初也有和我一样的迷茫。

这倒是无可厚非，也未必非明白不可。

因为读书，本就是条越走路越窄的道儿。

不过好在，即便是达不到顶峰，也能在半山腰安身立命。

可是如果我们忽略了读书少，能把人的下限拉得多低，或许那种“画风”，就会变得有些令人匪夷所思了。

大家应该还记得，前几个月的网络上，到处都是“专业团队”的身影。

另类的舞步，魔性的BGM。

比起他们在国内的同行来说，确实配得上“专业”二字。

就连一些国家的防疫海报，都和这几位哥有关。

不过带火了他们的，其实并不是当初拍下这些画面的BBC。

而是国外视频网站上的“外国人少”系列短片。

像什么无视乘梯安全的。

看狮子不锁车门的。

玩平衡不考虑后果的。

还有这你也不知道他到底想干啥的。

要说素材最多，范围最广的，可能得数“开水挑战”系列的。

这个“项目”，光是看上去，你就觉得身上哪儿刺挠得慌。

而且但凡有点生活常识的人，也都知道这一盆开水浇上去，会有什么后果。

但是这个源于“冰桶挑战”的互动，在西方年轻人的个人社交媒体上，出奇地受欢迎。

后来，还给玩成了个接力项目，用于证明勇气。

作为80后，我也曾深受那些吹捧西方公知的影响。

但是在这一代的西方年轻人身上，我还真分不太清楚究竟什么是勇敢，什么是蠢。

不过，这还不算完。

从大约5年前开始，喝漂白剂也成了西方年轻人中的一种“时尚”。

说实话，我一个读大学时，敢拿舌头轻触浓硫酸的人，都不敢玩得这么“专业”。

但是在他们之中，这种事却是有“科学依据”的。

他们觉得，洗衣粉可以清洗衣物，所以漂白剂可以给体内消毒。

尤其是对于那些有违规嗜好的学生来说，还能够躲避检查…

所以你也就不难理解，为什么今年有人说注射消毒液可以防止感染后，那些消毒液厂商的客服电话立刻就被打爆了。

那些咨询电话，几乎都是在问同一个问题：应该注射多大的剂量，才能有效地防护。

与之相近的“行为艺术”，还有吞洗衣球。

你可能会纳闷，西方为什么会有这么多反智的人存在。

但是我觉得，这还算是常规操作。

因为追捧“地平说”的群体，也大有人在。

在我们看来，但凡是见过地球仪的人，都知道地球是圆的。

可是在他们眼中，什么NASA、欧空局都弱爆了。

真正的地球，应该是长成这样的。

至于反驳他们的人，都是在造谣。

有个叫麦克休斯的人为了“辟谣”，甚至还开始自制火箭，要到几万米的高空上拍下证据。

结果那玩意还没飞多高，就“Duang”了。

讽刺的是，这人还是位发明家…

如果这些例子还不足以描述那些反智人群的规模的话，或许疫苗无用论，会是个不错的例子。

在美国的一项问卷调查中，有过半数的人认为疫苗非但无用，而且有害。

充满了被迫害妄想的人群走上了街头，拉起了横幅。

甚至还为此拍摄了一部有鼻子有眼的纪录片，去揭开资本家的“阴谋”。

结果，本该于2015年在全球范围内被消灭的麻疹，又在美国出现了…

这些人的想法和行为，你可能会觉得有些匪夷所思。

但是如果回想一下国内的低龄儿童，偶尔也有学动画片里举着伞往楼下跳的行为，事情或许就没那么复杂了。

在美国，公立教育和私立教育与其说是并行，倒不如说是两个互不相通的世界。

被私立学校吊打的公立学校，不仅不能获得足够多的教育拨款，甚至还得连年被扣减。

虽然每年缩减的幅度都不大，但也扛不住你年年都扣。

在一些本就底子薄的公立学校里，极端的情况下，甚至连书本都发不起。

而且，在教师工会这个神奇的组织的加持下，没有任何考核标准的公立老师，也可以对这种情况睁一只眼闭一只眼。

就算是把一门课程给取消掉，也不是什么太新鲜的事。

在这样的教育条件下，就别说学什么科学知识了，学生们能把常识给弄明白都有点费劲。

你可能想说，为什么不把孩子送到私立学校去读书？

因为私立学校和公立学校之间，早已被几乎差出了数量级的学费划成了两个世界。

这种难以逾越的鸿沟，远不是一套学区房就能解决得了的事。

所以圈层，从学校阶段就被划开。

而阶层，也在教育阶段就被固化。

能够跨越这条沟壑的，除了体育明星之外，更多的，都是勤劳的亚裔家庭通过几代人的积累，供养出一位寄托希望的后代罢了。

我无意于讽刺西方青年那些反智的行为。

因为这些人的悲哀，更多的是因为没有条件接受高质量的教育。

但是我们是否也该对我们的教育，有足够客观的评价呢？

诚然，我们的教育虽然仍有不少可以改进的空间，但是每位孩子，都享受着受教育的权利，拥有着改变命运的机会。

无论学习有多苦，也不管是否能明确学习的意义。

当我们看到了读书少的另一个极端后，或许至少应该明白：在中国，读书是真的能让人改变命运的。