已然为人父母的我们，真的挣脱了“重男轻女”的桎梏了吗？
我指的，不是我们的原生家庭给我们带来的、过去的影响，而是来自于我们新的家庭的、来自我们的孩子的、发生在当下的……
认真看完，或许能给你点启发……
我们，是怎么被重男轻女的余威给勒索的……

大家好，今天是育儿内的第18期，我是善于剖析孩子问题，还能给问题父母答疑解惑的淅淅爸。

我们这一代是在“重男轻女”的余威中成长的，作为现代人，更是对“男尊女卑”的男权主义深恶痛绝。

时光飞逝，如今我们已经为人父母，但...就如申公豹说的那般，“人心中的成见是一座大山，任你怎么努力都休想搬动”，我们仍难以摆脱这个陈俗旧观。

只不过过去我们是原告，而现在，我们成为了被告。

9岁女孩子曦，一上来就控诉自己的爷爷“我讨厌爷爷，我想换一个爷爷，我觉得爷爷对我太厉害了···”

小女孩委屈至极地诉说着，一次自己和表弟、弟弟起争执，明明自己只是反击，但爷爷却不问缘由的让自己道歉，还扇了自己一巴掌，她不理解为什么防卫反击的她要挨打，而两个弟弟却相安无事；

奶奶也接着表示说，老伴宠溺6岁的孙子，对孙女则非常严厉；

妈妈说，家翁对女儿尽是指责之词，是可以隔着姐姐看见弟弟笑的......

在这样一段描述下，爷爷似乎已经坐实了“重男轻女”的罪名，一时间成了千夫所指的罪人，除了三个人。

第一个是爷爷自身，没有一副欲加之罪何患无辞的愤慨，而是略带委屈地提起过去与孙女相处的种种，希望为自己申冤。

第二位是热心群众，指出爷爷一天天看着孙女长大，那个感情是入心的，与性别无关。

第三位是现场的老师，一下子扣到重男轻女这个标签上并不正确，偏心是一定的，我们可以说爷爷重二轻大。

在二胎家庭教育孩子的时候，基于另一个陈旧的教育理念“大的要让小的”，很多家长会被认为是有所偏颇的，而如果二宝还是个男孩，那就更难以解释了。

因为在重男轻女这个问题上，我们是那么敏感，稍有风吹草动，就如惊弓之鸟，口诛笔伐。

我们或许可以不在乎外界的评价，但如果这个评价来自自己的孩子，那么就让父母既伤心又脑壳疼了。

之所以感触良多，是因为我们也曾经历过这样的状态。

那时淅姐在读中班，有一次接她放学的时候，老师把我拉到一旁耳朵，言语间虽然隐晦，但明显透露着规劝我们不要重男轻女。

问及为何时，老师说幼儿园让孩子们在班上发表关于爸爸妈妈的感言，而淅姐说着说着就哭了，说自从有了弟弟，爸爸妈妈就不爱她了。

在那个时候，我才知道原来那颗种子并没有消亡，而是已经开始发芽，若放任不管，必然会长成参天大树，让淅姐因自己的性别、年龄而自卑，如果等到她长大了再来解决，就真的跳进黄河也洗不清了。

结合淅姐的成长历程细细回想，我总结出了以下几个原因，想要二胎或者正在面对同类问题的家长老铁们，可以看看自己踩坑没有：

孩子不能理解的暂时离开：

那时淅姐才2岁不到，是最依恋父母的时候，但生产无可避免的就得入院几天不能带着她；

再加上，比较自负的我坚持要自己陪夜，导致那一周淅姐都几乎见不到我们，入院前也只是和她说了句妈妈要生宝宝了，就把她交给了老人照料，导致她有被抛弃的感受；

在心理学上来说，对于2岁的孩子而言，她尚不理解“客体永存性”的概念，认为看不到了就是消失了。

无意的恶趣味：

在坐月子的时候，妈妈需要静养，奶奶成了淅姐的主要照料人，但总有些人喜欢逗弄孩子：爸爸妈妈有了弟弟就不要你咯！孩子气鼓鼓地反驳的样子，大家哄堂大笑。

说者无意听者有心，这对于所闻即所得的孩子来说，无疑是一个价值观的强植。

被误解的亲昵：

基本上大宝是不会对二宝有恶意的，如果有那也是大人造成的，这一点在见证了身边无数二胎案例中证实。

淅姐同样，一开始她对弟弟很好奇，但是一个2岁的孩子，她并不知道应该怎么和一个婴儿相处，她只能用抚摸的方式表示自己的情感。

但当她一靠近弟弟身边，大人们担心她没轻没重弄伤弟弟，会着急的喝止她。我很记得那是弟弟出生第5天的时候，她本来满脸期待地伸手想要摸摸弟弟的脸，被人一喝止，她瞬间变成了愤怒，然后恶狠狠地一巴掌拍在弟弟脸上，那是真的使出了吃奶的劲儿。

被误解的包容：

一个2岁孩子的需求和一个婴儿的需求是不同的，我们会给2岁的孩子安上“恐怖的2岁”的别称，但不会给婴儿安上同样的标签。

弟弟任何时候的哭闹不止可以换来关怀和包容，但她的需求却要分合理和不合理，只是尚年幼的她并不能懂得什么叫合理，什么叫不合理，这一切在她眼里就变成了不公平的区别对待，为什么他可以我不可以？而这样的情况，必将持续弟弟的整个婴儿阶段。

被误解的成长：

成长的最终任务，就是脱离父母，成为独立的一个人，简单来说就是“分离”。胎儿脱离母体就完成了第一次分离，到孩子上学就完成了第二次分离，再到结婚生子，迈入社会，父母离去...分离是一个永恒的主题。

显然一个还没能把安全感放在自身能力上的幼儿，弄不懂也不想弄懂这些成长规律，当她需要离开父母迈入校园，而弟弟却仍然能在父母身边“逍遥自在”的时候，她同样觉得这是不公平。

错误的成人价值观：

小朋友衡量一个人对她好不好的标准很简单：满足她的需求就是好的。这与价值观有什么关系？我说一个例子大家就明白了。

我们每逢周末就会带上两个孩子外出游玩，路上会经过玩具店，问题就随之而来。一般来说，小女孩的玩具价格都比较高，一个芭比娃娃几百上千的很是常见，用成年人的角度来看待，这些东西华而不实，没几下就可以被折腾得损手烂脚。

小男孩的玩具则不同，一部小车十几块几十块还耐摔，坏了也不可惜，自然也就放心了。

对于一个孩子来说，玩具的价值与价格毫无关联，典型的千金难买我喜欢。

在这样的情况下，我们就在用成年人的“性价比”给孩子带来了误解，这样的情况不单存在于买玩具上，还包括了买衣服，买吃的...

被捧杀的孩子：

不得不说孩子是察言观色的天才，是销售自己情绪的高高高手，当她发现这种比拼可以变相满足自己的物欲，她们就会变相的情感勒索在乎她的亲人。所以她们会哭诉自己遭遇不公。

于是所有人（包括爷爷奶奶外公外婆）都想弥补她，想用自己的关怀去证明她还是有被关爱的，父母出于愧疚，也会在一些明显不合理的事情上妥协。

就这样，淅姐一步一步的加固了自己被轻视的想法。而这种情绪表露在父母以外的人面前时，就妥妥的成为了父母“重男轻女”的表现，伤害着孩子，也伤害着为人父母的我们。所幸，后来我们修复了这一个问题。

不管你是在二胎路上，还是已然二胎，希望你能做好防范，不要再走我们的老路。

这一期的内容主要是想让家长老铁们能找到自己被控诉的原因，时间关系，这个主题会延续3期，下一期内容，将为大家展示真·重男轻女的终极表现，以及作为没有重男轻女的我们是怎么受伤的，而第三期视频，会和大家分享我是怎么修复这一问题的。

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