我们该如何欣赏年轻人喜欢的音乐|古典音乐|歌曲|流行歌曲|流行音乐|音乐

这个夏天，你听音乐了吗？当你沉浸在五条仁的复古小调，把思绪带回那个潮湿的南方小镇的夜晚时；你家孩子尖叫着为台上橙色头发的女生打call，“太帅了！太酷！太燃了！二次元万岁！”当你回过神来，不禁问自己“这乱叫乱唱的到底是啥玩意？”

今年的《乐队夏天》有很多优秀的选手，但让我印象最深刻的还是由三个看动画片长大的90后集结而成，把二次元和重型音乐结合的“二次元核宅风”——Hyper Slash超级斩乐队。但显然不是所有人都能欣赏这种风格的音乐，比如在电视机前被“吓”到的你。难道真的是因为我们年纪大了，所以无法欣赏年轻人的音乐了吗？

音乐在生活中是一种怎样的存在

音乐作为一种情绪语言，还具有社会交流的意义，对于青少年来讲，听什么类型的音乐是其自我认同感中的一部分。选择的音乐类型不仅反映了我们的审美，也是一个与音乐互动的过程。在音乐中，有的人可以获得心理慰藉，有的人则会进入到一个由自我构建的掺杂着记忆与想象的专属空间。人们通过音乐在与自我对话的过程中与他人产生共鸣。

音乐的情绪感染力，通过音高、节奏、演唱者的情绪等元素传递着情绪的线索。有研究者指出，抒情、低沉的音乐主题可能是以模拟人在伤感时的运动状态而传达出悲伤的情绪。当听者感受到音乐中所传达的情绪线索，脑区中控制情绪的相应区域会被激活，从而内隐地“模仿”这种情绪。

音乐是故事，可以把我们带回到情景记忆中，唤醒对自己亲身经历事件的记忆。比如五条仁的《广东姑娘》这首歌，乐队吉他手的一番话道出了很多人在听这首歌时脑海中浮现的画面：

“我每天穿过小街小巷，城中村里头光线糟糕，头顶上几十条粗细不一的电线在每栋握手楼之间纠缠不清，阳光再强烈也被他们过滤成一缕缕蜘蛛丝。但是无论你是外省姑娘还是广东姑娘，阳光一样照在你得脸上，我一样喜欢你。”

当然，音乐唤醒的情境记忆有时也未必是我们亲身经历的，比如因为电视剧《想见你》而大火的《Last Dance》。每每音乐响起，我想你和我一样也会记起电视剧里的情节。

音乐与人格的心理学研究

英国音乐心理学家阿德里安.诺斯教授在流行音乐和青少年异常行为的关系方面有大量研究。诺斯教授认为，音乐是每个人的自我同一性中不可或缺的一部分，

我们会通过音乐来标榜自己，并与他人建立联系。选择自己喜欢的音乐风格，就像向他人展示自己的性格一样。有时候我们甚至不清楚，我们是喜欢音乐本身，还是需要用它来向他人展示什么？

诺斯教授团队历时三年研究关于104种音乐偏好与六种性格维度间的关系，样本包括来自全球60多个国家的超过36000名被试。调查中有个有趣的现象是，我们普遍存在对音乐偏好的刻板印象。

比如，爱听古典音乐的人似乎就是西装革履风度翩翩的“文化人”；爱听重金属的似乎就是染着五颜六色头发的“愤青”。然而研究结果发现，古典乐和重金属吸引的是同一类性格的人，只是年龄层不同罢了，他们实际上都想听到一些戏剧性的、激动人心的音乐。

研究者发现从13、14岁开始我们会逐渐固化自己喜欢的音乐风格，大约20岁的时候基本不再变化，33岁之前大部分人已经完全停止对新音乐的探索。因此同一个年代的人会有几近相同的音乐偏好，因为那是大家青春期时都爱听的流行歌曲呀。想起前段时间“周杰伦vs蔡徐坤”的热搜，这不就是不同年代的音乐偏好之战嘛。

随着年龄的增长，大脑对不同和弦、音调及其他音乐元素的辨识能力也变得越来越差。所以对上了年纪的人来说，新歌听起来并没有什么新意。但老歌是自己在青春期时反复听过且和朋友们曾热切讨论过的，根据社会心理学中的单纯曝光效应，当我们对某个东西越熟悉，我们就越有可能喜欢它。

年轻人喜欢的流行音乐，往往容易引起年轻听众的共鸣和年长听众的反感。特别是像重金属、朋克、嘻哈这类音乐，因为它们最初就是为了表达年轻人对权威和长者的反叛。