蒙特梭利说：儿童拥有人类未知的能力，可以带领人们走向美好的未来。如果我们想建立一个全新的世界，我们应该把开发这些隐藏的潜力作为教育的目标。

中国民间有句老话：三岁看大，七岁看老。说的是，根据孩子儿时的表现，能预测长大后的发展。有的人深信不疑，觉得流传百年的老话都是有道理的，有的人嗤之以鼻，认为根本没有科学依据。

虽然这种说法听起来有点太绝对了，但是国外却有人做了相关的实验调查，并对这一说法进行了佐证。

哈佛研究表明，“三岁看大，七岁看老”确有一定道理

从大脑发育的角度来说，孩子3岁前脑部发育很快，适合进行一些简单的学习。而从心理学角度来看，3岁时的孩子已经具备了一定的辨别能力，同时他们很单纯不会掩饰自己的想法，这就很容易就能通过他的行为看出心理特点和性格。

而哈佛大学的教授研究结果表明：在孩子的成长过程中，身为父母，一定要把握好孩子的这个黄金阶段，只有这样，孩子才会养成良好的性格，发挥出潜能，健康快乐的成长！

3岁的孩子刚好是孩子人生中的第一个“叛逆期”，他们的自我意识刚刚萌发，开始对这个世界进行探索，是塑造孩子性格的最佳时期。

我国的儿童教育学家陈鹤琴曾经说过：从孩子出生到7岁之前是人生的重要阶段，孩子的习惯、语言、思想、态度、情绪都要在这个时候打好基础，如果基础不是很牢固，那么以后健全的人格就不容易造就了。

“3岁看大”不是胡扯，有科学依据，三岁前培养孩子性格很重要

婴儿出生后的1000天，是其大脑发育的关键时期，3岁婴儿的大脑轴突数量已经接近成人水平的85%，也就是说，0~3岁是宝宝情商性格培养的关键期。

3岁之前的这个阶段，孩子跟随什么样的人，接受什么样的教育，就将会形成相应的性格。和其朝夕相处的成人所说的每一句话，所做的每一个动作都可能会深深地烙在他们的心灵深处。

由此可见，3岁是孩子成长的一个重要阶段，儿童心理专家和教育家们把从出生到3岁这个阶段称为婴幼儿期，这个阶段是儿童生理和心理发育最迅速的时期。

在孩子3岁黄金阶段，父母应该如何引导教育孩子？

1、父母也要以身作则

父母要时常观察孩子的心情，学会用适当的方法表达。父母有必要将自己看到和理解的适当方法反馈给孩子。例如，如果父母观察到自己的孩子有不正当行为，父母可以通过模仿孩子的错误行为让孩子感受到自己的问题，事后向孩子指出行为错误。这样，孩子们不仅可以通过父母的行为感受自己的状态，还可以学习改变思维的方法。

2、帮助孩子学会管理情绪

3岁的孩子在性格出生的初期，由于自主意识的增强，孩子对很多事情都很敏感，也有自己的烦恼，遇到挫折和困难时，孩子不知道如何控制自己的情绪，会生气和委屈地哭。

让孩子按照自己的习惯发泄情绪，对性格的培养极为不利，成为易怒的人会激怒孩子，经常哭会变成弱者。所以，父母要帮助孩子管理情绪，开阔心胸，乐观看待问题。这样，才能让孩子有良好的性格和健全的人格。

3、遇到问题，正确的引导孩子

孩子因为年幼，所以会经常犯错误，当犯错误之后，他们会因为担心父母责骂，所以便选择推卸责任。这种孩子长大之后只会成为一个没有担当的人，很难会成为对社会有用的人。

所以当孩子犯错误之后，父母不应该第一时间责骂，而是正确的去引导孩子，让他们明白为什么犯错误，以后不再有第二次。

当孩子犯错时，只有家长的耐心温和，才能让孩子得到更多的同理心和尊重，才愿意和家长共同合作，解决或者改进错误。孩子只有在这种温暖的环境中，才能获得更多的自由发展，孩子的未来才会有更多的可能。

这套《儿童情绪管理与性格培养绘本》就很不错，一套共有10册。中英双语绘本，对于家长启蒙孩子的英语思维也有很大帮助。在3岁前，父母可以读给孩子听，当做睡前故事书。在3-6岁当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。

这套绘本共有10本，分别是《我能保护我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是诚实守信的好孩子》、《我不随便发脾气》、《我们都是好朋友》、《好孩子懂礼貌》、《分享是我快乐》，《妈妈我能行》、《养成好习惯》都是从不同的角度教会孩子学会表达。

绘本中的图画也是非常适合孩子看的，因为孩子对图画还是非常敏感的。好的习惯决定好的未来，这套行为习惯培养绘本应该可以帮到忙，并且可以扫码畅听，方便父母在工作了一天后，已经很累了，想给孩子讲故事却心有余而力不足的问题。

就像斯坦福教授所说：注重孩子早期教育与陪伴，是父母这一生最划算的投资！

比如，给孩子买一本童书绘本用不了多少钱，但会让孩子学习到很多知识。

99.9元全套10册儿童绘本，平均下来一本才10块钱，不过就几根棒棒糖或者一顿早餐的价格，甚至更便宜，美食可能吃过就忘，可孩子从绘本里学到的道理，却可以记得一辈子，爸爸妈妈们何乐不为呢？