大学课程结构一般设置有通识课、专业课、实践教学课等三大类，前两者课程又会分为必修课和选修课两大类，而实践教学课又分为课程实践环节和集中实践环节等不同的类别。
一般来说，通识课包括如马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、高等数学等基础课程。大学各种通识课都差不太多，在此不再单独论述，我们主要来分析专业课程的学习。
临床医学专业属于医学门类、临床医学类专业，全国有接近200所高校开设有此专业，年招生人数达到10万人。其专业课程设置分为如下几类：
专业基础课程：人体解剖学、内科学、外科学、组织胚胎学、病理学、生理学、诊断学、药理学、病理生理学、外科学总论及手术学、妇产科学、儿科学、传染病学等。
专业课：急救医学、医学影像学、医学免疫学、人体寄生虫学、医学伦理学、中医学、精神病学、神经病学、耳鼻咽喉-头颈外科学、眼科学、口腔科学、皮肤性病学、突发性公共卫生事件预防与控制、临床流行病学、医学遗传学、细胞生物学等。
专业选修课：医学心理学、康复医学、医院感染学、儿童保健与心理、卫生事业管理、介入放射学、医学史、临床血脂学、营养与健康、性生理、免疫组织化学、医学英语、社区医学、临床药物治疗学、临床医学知识讲座、基础医学知识讲座等。
实践课程：临床医学专业实习、人体解剖学实验、人体寄生虫学实验、组织胚胎学实验、诊断学实验、内科学实验、外科学实验、生理学实验、病理学实验、医学免疫学实验、药理学实验、外科学与手术学实验、妇产科学实验、儿科学实验、传染病学实验、耳鼻咽喉-头颈外科学实验。
比如重庆医科大学第一学年主要完成公共基础课程，第二学年到第四学年主要讲授专业基础课程和专业核心课程，第五学年为临床实习与毕业考试。临床医学专业以基础医学、临床医学为主干学科。采取“以器官系统为主线”的教学模式，开设人体概述、分子与细胞、临床技能学、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、神经精神系统疾病、运动系统疾病、感官系统疾病、血液及免疫系统疾病、内分泌系统疾病、泌尿生殖系统疾病等必修课。
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