近几年,相关教育部门非常重视学生的素质教育,虽然这个概念并不是全新的,都一直以来都没能完全实现甚至是部分实现。相反的是,在实现素质教育处处受阻的时候,应试教育却占据了主导地位。

一直以来,素质教育和应试教育就是两个截然不同的教育理念,不同的教育工作者也会持有截然不同的态度和观点,并且根据现有的教育现状,根本无法将二者完全割裂开来,即便是矛盾体也都有存在的价值和意义。

素质教育和应试教育之间的区别有哪些?

教育目的上:应试教育会更适合目前的教育大环境

应试教育顾名思义就是对应考试进行的教育,也就是小升初考试、中考和高考,甚至是研究生考试等等。这样的教育只会一味地要求考生取得优秀成绩,如果达到了考试要求,那么这位考生的能力将会被认可,反之就是失败者。

素质教育的教育目的就没有那么功利性,对于过程和结果来说,看重的是后者,即便是在过程中收获颇多但结果不尽人意的话,这名学生也是成功的!如果在过程中没有收获任何东西,但最后的结果非常好的话,这样的学习也是丝毫没有意义的。

所以,面对现在的教育大环境还是应试教育更加实用一些,毕竟现在的社会还是会被学历选入为主,不然面对应试教育向素质教育转变的过程中,会有家长连连抱怨,为了被更好地接纳,宁愿孩子回到“应试教育”!

教育方式上:素质教育更利于学生一辈子的发展

德智体美劳全面发展的理念就是来源于素质教育,一直以来都是强烈呼吁所有的学校要进行素质教育的,但不料也是只是口号喊得响,实际行为非常鸡肋。不是老师不想让学生们全面能力得到发展,而是因为迫于学校和社会的压力,应试教育更容易取得成绩!

如果评判两种教育对学生一辈子发展起到的作用时,一定是素质教育的帮助性更大,而应试教育在考试结束之后,积累的知识也会像过眼云烟一样,很快消散的。但并不是说素质教育就难以取得成绩,而是素质教育的结果更加不可控一些,所以更适用于大学阶段的学术研究上。

分析:

应试教育虽然存在这样和那样的问题,但不得不承认应试教育真的很适合当下教育大环境。教育原本是一件细水长流需要花费大量时间的事情,但在教育分层面前,我们还是要做出一定的取舍,也正是印证了那句“理想很丰满现实很骨感”。

实际上,素质教育和应试教育并不冲突

对于素质教育和应试教育的关系,抛开那些对立的方面的话,其实二者也是可以达到一种平衡的。如果素质教育和应试教育能够得到一定程度的融合的话,则可以做到两全其美。比如在素质教育中学生的能力得到全面发展,那么应对考试的时候,任何考题都能够做到“兵来将挡水来土掩”。

并且,现在之所有又将素质教育的理念重新提出,就是因为在应试教育实施的过程中,相关教育者已经发现了弊端所在,这种弊端不仅仅是影响每个学生的未来,还会对整个社会的发展和提升起到关键性作用。毕竟学校时间是有限的,未来发展时间是无限的。

如何将素质教育和应试教育更好地融合?

从教材入手,引导性教育更重要

现在的教材大多都是带有标准答案的,在教师进行相关教育的时候,要求学生要摒弃自己的发散思想,必须和标准答案保持一致才符合要求。这一点就非常需要改变,如果教师能够更多一些引导性,即便是方式不同,只要是最终的答案对了为什么不被允许呢?

考试也要有变化,照本宣科般的试题意义不大

另外,如果只是教材和教育方法做出改变,而考试没有任何变化的,教师们还是因为考试改变自己的方式方法的,所以归根到底还是考试要发生变化才行!最简单且最直接的一点就是,增设开放式题目,尽量取缔照本宣科般的试题。这样也能激发学生和老师更多的思考,促进整个教育环境向上发展。

今日小结:

你对于应试教育和素质教育这两种教育方式的观点是什么?你觉得两者如何才能做到完美地融合呢?想要促进学生的发展,应试教育应不应该发生变革和改变呢?你更青睐哪种教育方式,理由是什么?欢迎和我们一起分享你的想法!