初中劳动教学记忆深刻，然而初中还没有读完，家庭出现变故……|三哥|初中|生产队|老师|读书

当时学校的教育革命一方面进行课堂的课程的变革，另一方面强调教学和劳动相结合，也就是将教室的小课堂放到田野广阔天地的大课堂中去。在这样的观念的指引下，我们班就在教室边上的地里办了试验田，一年相继种植麦子和棉花。老师要求我们既要科学种田，也要锻炼思想。于是我们几乎每天在上课的同时花时间泡在农田里，除草，捉虫，特别是在收割的季节里，要对麦杆和棉杆捆扎，挑走，干得人汗流浃背。

我对这种劳动虽然也非常积极，但并没有发现这种劳动能如何地科学种田和锻炼思想，因此也就没有什么刺激性。后来也许老师也发现了这个问题，他异想天开，要求我们在教室旁的河滩上围堤造田，种植水稻。在开工时，正是冬末春初，河里还结着薄冰。在河滩上劳动十分困难，鞋子都会陷到淤泥里去。在老师敢于牺牲的号召下，我和几个同学成为突击份子，勇敢地脱去了雨鞋，赤脚在淤泥中挖土。

我当时自然感到寒冷无比，两腿发抖，加上我的脚后跟冻疮溃烂，疼痛钻心。但为了磨练革命的红心，我强忍着寒冷和疼痛，坚持到完工。这次造田的确锻炼了思想，但却未能做到科学种田。没等将秧苗插在田里，一场大雨使河水泛滥，将我们所围的堤坝冲得全无踪影。

比起这种在教室边的试验田的劳动，我们更向往的是开门办学。这种学习指我们完全脱离了教室，到生产队和农民一起劳动和学习，而且一般持续两周左右，做到脸晒黑了，心变红了。事实上，开门办学不过是鬼混时光，学不到任何东西。我们之所以喜欢开门办学，是因为我们班的同学能够集体生活，同吃同住同劳动。

我们一般一个小组十个人住在农民家里。在一个闲置的空房间里，我们在地上铺了一层厚厚的稻草，然后放上我们从家里带来的铺盖。我们这么多人住在一起，有说不出的快乐。有时年轻的老师还和我们挤在一个被窝，给我们讲故事，使我们倍感亲切。吃饭的时候全班在一起，队伍就庞大了。

生产队派人给我们烧了饭菜，一大锅饭，几盆子蔬菜。这比家里的的饭菜好，因此不仅激起人的食欲，也激起人的贪欲。为了吃多吃饱，有些人偷偷地采用“一二三”的法宝。这就是第一碗少盛一点，第二晚多盛一点，第三碗根据锅里的情况而定。我最初不懂这一法宝，将第一碗盛了很多，等我将它吃完再盛时，那些第一碗盛得较少的人早已盛满了第二碗，而锅里已经空了，由此我只能吃个半饱。

白天我们和农民在田里劳动。那些农妇们很爱说三道四，动不动就斗嘴吵架，甚至抱在一起撕打起来。这时我们就会旁观热闹，如同看戏。晚上我们会到农民家中去，在昏暗的油灯下听他们讲各种谚语，并一字不漏地记下来。如是这般，我们很快消磨了十几个教室外的日夜。

一晃一年的时间就要过去了。在我从初一要升初二那一年，家里发生了不幸的灾难，三哥在夏天因病去世。自从大哥二哥结婚和大姐出嫁之后，就是母亲，三哥，小姐和我四人在一起相依为命。母亲在家操持家务，三哥和小姐在队里劳动，挣工分养活全家。在这样一个贫困的家庭里，三哥就是生活的支柱。

这年夏天的一天的中午，三哥劳动回家后没有吃饭，就直接睡在地上的席子上说累。这是从未有的事，母亲和我们都十分焦虑，生怕会发生什么事情。三哥说他只想喝点汽水或者是糖水，但家里都没有。母亲叫我拿了家里攒的十几个鸡蛋，卖了买回汽水。我飞也似地跑到学校边的小卖部，换回了东西。三哥喝了它，还是躺着，并开始呻吟起来，喊腹部疼。母亲知道不好，便叫二哥找人将三哥抬到了十几里地的医院。

医生经过诊断，说是肝硬化导致的肝癌，现在已是晚期，没救了。三哥在医院住了一段时间，哥哥姐姐在那里轮流照顾。母亲不顾小脚，走来回三十里去看三哥，回来后总是有疲惫又哀愁，眼睛充满泪水。我也在星期天去看过三哥好几次，但他基本上处于昏迷状态。我也哭，只恨自己不是神医，能救三哥一命。过了几天，我放学回家发现家里空无一人，原来母亲和哥哥姐姐都到医院去了。我感到不妙，不愿呆在家里，而是徘徊于村头的路上，焦急等待家人的身影。

在天快黑时，人们抬着三哥回来了。家里已负债累累，三哥住不起医院了，只好回家等死。三哥躺在堂屋的竹床上，只是鼻子里还有一丝气息，全家人都悲哀地守着他。在一个夜晚，三哥停止了呼吸，那时他才二十出头。为此母亲和姐姐们都哭得日夜不停，茶水不思。我的哥哥们也在那无言垂泪。我则在那喊着三哥，嚎啕大哭。三哥离开我们的那一年，家里灾难不断，二哥一对可爱的孪生子因病也先后夭折了。

在这种死亡的阴影中，母亲和我们仍艰难地活着。小姐带着悲哀继续地参加农活，但她每天挣的一个工分只值一角钱，这根本不可能为家里换回口粮。近六十岁的母亲又不得不克服身心的痛苦下地劳动，为家里多挣一点工分。在这种情形下，我也不能再去读什么书了。一方面我家死亡和贫困的现实和“东风万里，红旗飘飘”的语词是脱节的，另一方面我家无力支持我读书，而我却要帮家里挑重担。

这样我跟母亲说，我不去读书了，并真地开始逃学。母亲却坚决要求我读书，说我只有读书才能出头，并要我用心读书。在母亲的劝说下，我又开始了上学，比起农活，我还是喜欢读书啊！但我在上学的路上，碰到一些乡亲，他们说我不懂事，不去务农还去读书，就是放条牛也好啊。我听到后非常难受，也害怕再听到类似的指责。

我知道，我现在的读书实在不容易。但我也知道，只要我坚持读书，读完初中再读高中，之后读大学，这样就可以帮助母亲和家里了。在三哥去世后，我又继续上了一年初中，并以优异的成绩考上了高中。