组织行为学
组织行为学组织行为学是系统地研究人在组织中所表现的行为和态度的学科。它是行为科学的一个分支，是一门以行为学为基础，与心理学、社会学、人类学、工程学、计算机科学等学科相交叉的边缘性学科。随着社会的发展，尤其是经济的发展促使了企业组织的发展，组织行为学越来越受到人们的重视。
最近北京的天气不是很好，一直下雨下雨下雨.....果然开课这两天也下雨了，但是同学们也是不畏辛苦冒着雨来上课。
泰戈尔说:“命运的主宰者是自己，而自己的主宰者是意识。对我们有价值的，并不是在学校念过书的事实，而是求学的态度。学，可以立志学，可以成才学，永远不能停止。因为只有学习，才使你的人生更深刻，只有学习才使你对这个世界看的更完整。
1、课前签到
同学们上课来的很早，九点准时上课八点过点同学们就到了，果然是想学习的心太迫切了。
2、精彩课堂ing
李德老师将课程内容分成七个板块来讲解：组织行为学OB导入及概念，个体 、群体、领导、组织行为研究和组织发展OD。每一章都循序渐进，不断深入。
人的行为是个人因素与环境因素相互作用的结果。人如此，企业更是，企业作为一生命循环系统，既要在内部达到战略平衡，又要与外部环境平衡。李德老师以IBM公司为例，抛出问题，导入组织发展OD的概念，与同学互动沟通，让我们明白组织行为学的指导意义。
集思广益+创新思维，是群体智力最大化建设的必走之路，互联网时代，我们需要开展思维革命、大胆创新、变革自己潜意识中的不适，转换思考，确立与互联网时代同步的目标，敢于接受新事物、学习新事物，做到大胆期望，大胆联想。
组织行为学是激励为核心，强调团队协作的精神，工作设计和职业生涯规划和建立有效的奖罚体系的重要作用，激励能够鼓舞员工，提高素质，增强组织凝聚力，本人看来，在一个组织中，激励的根本目的就是为了让员工创造出高的绩效水平在工作中。
在一个组织中，领导人很重要，但是领导不是所有的大大小小的事情都事必躬亲，真正的领导人要会招揽人，会用人，各持其长，不一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结比自己更强的力量。
那什么是领导力?
领导力是指驾驭,引导和影响部属在一定条件下实现预定目标的行为过程的能力。所以你需要有清晰的思路和正确的角色认知，当然，最需要的还是拥有强烈的目标导向意识。
李德老师提到，世界500强企业在上世纪80年代初近1/3破产，且平均寿命小于40年，这一信号告诫我们：信息时代企业要想活得更长久 ，必须学习的速度大于环境变化的速度，不管是企业还是个人，在互联网时代，你都需要以下思维：
拥有凝聚力的团队能不断地释放团队成员的潜在才能和技巧，能让员工深感被尊重和重视，鼓励坦诚交流避免恶性竞争，为每一项业务的达成找到最佳的协作方式组织行为的考量需要建设一个高效的团队，而团队的建设贵在坚持。
团队建设是一个持续的动态过程而不是一劳永逸的工作。它需要我们所有人在保持相对稳定的企业凝聚力的前提下，不断改进、提高因时而变，因事而变。将每个员工对企业的忠诚转化为巩固经营成果的安全防护墙:最终保证业务经营的健康持续发展。
整个课程满满的干货，作为当今企业的领导者，行业的先行者，我们对未来的学习充满期盼，是北京新与成让我们相聚在这里，一起学习，一起讨论，一起进步，聚力同行，展望未来。7月课程到这里就圆满结束啦!让我们一起期待下一次的课程吧。
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