师与生，无论耳提面命还是口传心授，大都同处斗室之间，很难想象出跨越时空的师生关系。

但对于南京师范大学教授、来自重庆江津的李政军来说，4年来，一段跨越时空的“师生”关系不仅真实，更在不断延续……

2019年暑假，李政军（左二）和大学生志愿者们前往帮扶孩子的家中。

时：持续4年的招牌

在江津区四面山镇双凤村，有一座板房，门上挂着两块招牌，一块写着“大本蜜蜂养殖场”，另一块是李政军创建的“厚生书屋”。

“厚生”取自南京师范大学“正德厚生、笃学敏行”的校训。

“2018年回双凤村老家，看到年事已高的父亲为当地孩子免费书法培训，环境很差孩子们却兴趣高昂。”这触发了李政军作为人师的本能：偏远山村的孩子，假期里几乎就是看电视，或以手机为伍，带来很多问题。

“尽己所能，让书进入孩子们的生活”——这是李政军最早的出发点。

在儿时同学李大本支持下，2018年7月19日，就在“李大本养蜂场”办公室的板房，“厚生书屋”正式投用，让孩子们闲暇之余远离手机，到书屋来读书学习。

2019年，李政军在书屋陪伴孩子们。

时至今天，这块招牌已进入了第四个年头。

空：距离1500多公里的“课堂”

8月19日，通过网络，李政军在南京，与在江津乡下书屋的孩子们举行了一个简单的结业仪式，对每个孩子新学期寄语，并举行了简单的升旗仪式。

这样的课堂，双方距离超过1500公里。

2018年，书屋成立之初，李政军筹集了近千册图书，李大本就成了书屋“管理员”。2019年暑假，李政军带着几名大学生来到书屋，增添了“暑期学校”的功能。

2021年，在书屋陪伴孩子们的不仅是李政军和大学生，通过视频网络，南京师范大学文学院博士生导师杨洪承指点孩子们的作文，东南大学现代汉诗研究所所长、博士生导师王珂为孩子们免费讲授中小学生如何读诗和写诗……

2021年暑假，孩子们通过网络接受大学教授的辅导。

师生：共同托起未来的希望

2021年书屋“暑期学校”共有10名孩子。

张鑫悦是最早到书屋的孩子之一，自小与爷爷靠低保生活。但如今张鑫悦脸上却没有愁容——李政军不仅对她进行了学习上的指导，还给予了生活上的帮扶。张鑫悦原本不好的数学成绩上了几个台阶，作文入选了《全国中学生优秀作文选》。“我感谢李老师，我希望不辜负他们的帮助，成为一名作家。”谈及“教授伯伯”，女孩说道。

大学生志愿者辅导书屋的孩子学习

作家、军人、教师……书屋的每一个孩子都有着自己的心愿，更确切的说，是希望。

“凭一口气，点一盏灯”这是李政军常说的话。如今，李政军正在南京师范大学招募大学生志愿者，“每周一小时，一对一帮助一个学生，帮助一年”，在他看来，这样“厚生书屋”才能为更多山区孩子托起未来的希望。

上游新闻记者 罗永攀 江津区融媒体中心记者 苏展 张渝