在当前日趋激烈的就业环境下与千军万马过独木桥的考公压力下，“三支一扶”也成为了众多毕业生的新宠儿。

三支一扶是毕业生基层落实政策，指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。计划的政策依据是国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》。

其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。进入岗位后服务期为两年，两年后可以多岗位就业，例如考公务员、事业单位或者考研究生都可以获得加分，因为其较低比例的竞争和优厚的考编待遇，大家都对三支一扶岗位报考已经蠢蠢欲动。

那么三支一扶上岗之后也是和公务员一样的工作吗？每天都干些什么工作？今天小编带大家看看咱们上岗之后的事儿：

一、日常工作有些什么？

（一）支教：支教主要在基层幼儿园、小学、初中从事教学工作；支援乡镇基层教育事业，主要从事9年义务教育中的小学、初中学科教育。大部分大学生会担任紧缺的语文、数学、英语教师，有的还担任班主任工作，在课堂教学、教学设计、提高教学质量等多个方面贡献自己的一份力量。

（二）支农：支农主要在乡镇从事涉相关工作；支援乡镇基层农业生产工作，主要从事涉农产业(种植业、养殖业、农产品加工等)建设工作。一般对口为农业局，会被分配到乡镇政府工作，部分会到地方农技站、农经站、农科站等单位工作。在支农期间，主要针对农业技术问题、生产问题以及农民问题进行献计献策。

（三）支医：支医主要在乡镇卫生院从事医疗卫生工作；支援乡镇基层医疗卫生事业，一般会分配到乡镇的卫生局，在乡镇基层医疗岗位上从事临床诊疗，中医诊断，医疗救护，医学检验工作等。

（四）帮扶乡村振兴：帮扶乡村振兴岗的前身是扶贫岗，但是侧重点不同。扶贫工作队主要的侧重点是帮扶贫困户解决脱贫的问题；而乡村振兴工作队侧重点在乡村振兴上，要提高村集体经济收入，带领村民发家致富。帮扶乡村振兴岗位主要是处理扶贫中心日常事务。该岗位一般在乡、镇政府工作，部分也会到村里工作。具体包括：

1.信息收录工作。根据省市工作要求和有关文件精神，对全县的贫困村、贫困户和贫困人口的数据更新和信息化系统进行完善，实现贫困人口动态管理；对于脱贫成果进行巩固，关注重点人群的生计收入问题。

2.招商引资和扶贫项目。响应国家乡村振兴计划，设计本地区乡村振兴项目，从申请上报到审批后按步骤执行。招商引资，为本地区拉项目；同时对本地资源予以宣传，打造本地的乡村可利用资源；

3.驻村帮扶工作。对于部分发展较慢的家庭和贫困户给予物质和精神层面的帮扶，组织部分无业村民进行职业技术培训，帮助其进行作物种植、畜牧养殖，解决产业发展中的疑问和问题，帮助村民进一步提高收入；

4.调查规划工作。对于整体乡村的发展，需要结合本地的实际情况，进行宏观层面的设计。例如本村适合种植的作物以及产业的规模，市场行情，销售途径等都是大学生们需要着手调研的方向，同时对于本村的发展要做出一定的规划，使之能够长远的发展。

二、三支一扶有什么意义？

首先，实施“三支一扶”计划，对于建设社会主义新农村具有现实意义。建设社会主义新农村，关键还是在人才。但是，从当前实际情况看，农村基层人才匮乏，素质需要提高，特别是在农村急需的教育、医疗卫生、农业技术等方面表现更为突出，有的地方已成为农村发展的瓶颈。可以说，解决农村基层人才匮乏问题已是迫在眉睫、刻不容缓。在这种情况下，实施高校毕业生“三支一扶”计划，选派高校毕业生支教、支医、支农和扶贫，将为农村输送一大批高素质人才，有利于改善农村人才队伍结构，促进农村经济社会事业的发展。

第二，实施“三支一扶”计划，对于拓宽毕业生就业渠道具有长远的意义。高校毕业生是我们国家宝贵的人才资源。高校毕业生就业问题，直接关系到人民群众的切身利益，关系到人才作用的发挥，党和国家高度重视。从当前的实际情况看，对于相当一部分高校毕业生来讲，并不是无业可就，农村基层和艰苦边远地区需要大量各类人才，但由于这些地区待遇、条件、政策、工作环境和少数领导观念等因素，影响了毕业生到基层工作的积极性。组织实施高校毕业生“三支一扶”计划，采取优惠的政策，吸引毕业生到基层服务，并且坚持下去，将会大大拓宽毕业生就业的渠道。同时，有助于帮助大学生进一步树立正确的择业观念，形成毕业生面向基层就业的良好氛围。

第三，实施“三支一扶”计划，对于青年人才培养具有战略意义。大批青年人才的健康成长是国家和民族未来的希望。因此，我们必须把培养和造就千百万高素质的青年人才作为实施人才强国战略的重点。实践出真知，实践出人才。实施高校毕业生“三支一扶”计划，有利于让广大高校毕业生熟悉国情，了解民情，不断增强热爱农村、扎根基层、服务人民、报效祖国的责任感和使命感，有利于让他们在艰苦的基层经风雨、见世面，丰富阅历，磨炼意志，提高能力，全面发展。