落叶徐徐，乍暖还寒。走进县实验初中，一块镌刻着“和悦——天和地和人和 悦人悦己悦天下”14个大字的文化石，矗立在行政楼前。“和悦”，这是县实验初中的校园文化主题，也是校党支部书记、校长陈正洪30多年来始终推崇的从教精神。
自1988年参加工作以来，陈正洪一直扎根在教育教学一线。在他的以身作则下，县实验初中全体教职员工勠力同心，学校先后获得省文明单位、首批省艺术教育实验学校、省心理健康教育示范点等40余项荣誉。陈正洪本人也获得浙江省“春蚕奖”、金华市“名校长”、金华市“优秀共产党员”等荣誉称号。近日，他又获评浙江省“担当作为好支书”。
一个好支书，让支部更有力
火车跑得快，全靠车头带。作为一名学校党支部书记，陈正洪坚持围绕教育抓党建，紧抓党建促教育的工作思路，将党建工作与教育教学实践深度融合，充分发挥党建引领作用和党员先锋模范作用，积极开展党支部领导下的校长负责制试点工作。所在支部被评为金华市先进基层党组织、金华市机关党建示范点、金华市五星党组织……
自2018年东西部教育协作交流活动开展以来，县实验初中积极响应上级号召，共派出9位教师奔赴千里之外的四川省仪陇县新政初中支教。2018年，新政初中共2000余名学生，今年发展到5200多名，这与县实验初中的“手拉手”帮扶密不可分。还有援疆和到方前初中（共同体学校）开展教学的教师，他们不怕苦，不怕累，舍小家，顾大局，拼搏实干当先锋，无不展现了校党支部强大的凝聚力和战斗力。
一个好校长，让教育更满意
在县实验初中的课堂上，学生们手上拿的不是书本，而是一个平板电脑。“这是我们打造的‘和悦汇智课堂’，手中的这个设备，可以实现学习资料海量分享，教学作业一键批改，师生之间即时互动。”陈正洪介绍。
在一个教师平均年龄约43岁的山城学校，要成功实现这样现代化的教学改革并不容易。一开始，很多年纪较大的教师对平板教学抱有“畏难情绪”，学生家长对此也有诸多顾虑，但陈正洪的改革之心异常坚定。他多措并举，推进平板教学试点工作。三年后，如陈正洪预想的一样，四个实验班的学生中考成绩明显优于其他班级。
好成绩就是最好的改革推进器。不到三年，“和悦汇智课堂”在全校所有班级铺开，学校教育教学质量不断攀升。近年中考，该校上重点线绝对人数、上线比率均遥居磐安县之首。
“文明其精神，野蛮其体魄”，这是陈正洪近期发的一条朋友圈。从中可以看出，他十分注重学生的全面发展和个性培养。学校合唱团三次蝉联浙江省中小学生艺术节一等奖，学校舞蹈队获浙江省一等奖，学校器乐队获金华市第一名，学校足球队多次荣获金华市第一名，被评为全国足球特色学校……诸多奖项的背后，是陈正洪坚持不懈“办好人民满意的教育”的初心。
一个好教师，让学生更乐学
“教育者，养成人性之事业也。非为以往，非为现在，而专为将来。”作为一名教师，陈正洪切实推进“以学为中心，先学后教，把首评权还给学生”为核心策略的教育教学改革工作，实施多元评价，激发学生内驱力，让正处于青春懵懂、躁动逆反的初中学生，能够更好地掌握自主学习能力。他根据不同年龄阶段的学生，开展不同主题的校园活动，成立实验初中“南园公社读书会”，带领师生到仁川、盘峰实地参观廉政与红色教育基地……潜移默化中，学生们慢慢形成良好的世界观、人生观和价值观。
栉风沐雨三十余载，陈正洪常说：“师德的核心是‘爱’，爱自己的事业，爱自己的学生，爱自己的同事；教育的关键是‘责任’，要真正做到教好书，育好人，我们还要有一颗负责任的心。”
近年来，陈正洪在省级、国家级刊物上共发表20多篇论文，其中5篇论文获省级奖项；主持《“五自”班集体建设的实践与研究》等多个省市级课题，其中10个课题获市级奖项。
以校为家，早到班晚离校，见证校园清晨曙光，仰望山城夜晚星辰，陈正洪用行动诠释教育工作者的使命。“育人没有捷径，我愿执着地做一名‘燃灯者’。”这是陈正洪心间的承诺。
（来源：磐安县人民政府网站）
热门跟贴