12月1日，光华小学组织师生共233人来到学校旁边的耕读园展开劳动教育实践活动，加强学生劳动教育，传承农耕文化。
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在老师的带领下，学生们有序地开展集体劳动。当地有丰富农耕经验的原社区书记还来到耕读园的文化展廊，为学生们讲解“二十四节气”等传统农耕文化知识，以及蓑衣、簸箕等农具的发展历史，并现场指导学生们体验手推石磨的操作过程。随后，各班级分批认领了各自的集体农田，大家开心地从事着各种农耕劳动，在这片土地上体会着播种、收获的快乐。
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光华小学学生杨文君：今天我很高兴能和同学们一起来参加这个集体活动，一位老爷爷也给我们讲解了农耕织具的用处，我希望在今天的时间活动中我能更多方面地了解农耕知识。
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光华小学认真上好每一堂劳动教育实践活动课，让学生们走出教室，来到户外，在自然环境下学习农耕知识，传承农耕文化，进一步激发了学生浓厚的学习实践兴趣。
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光华小学教师彭艳：创建劳动实践基地，可以让孩子们感受和传承农耕文化，其次，让他们感受自然、亲近自然，也为广大师生亲近自然提供一个广阔的平台，丰富校园文化生活。
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