《教师法修订草案（征求意见稿）》11月29日发布，今天已经是12月17日了，距离向全社会征求意见的最后截止时间12月20日只有3天了，相信已经有很多中小学幼儿园老师通过信函和电子邮件方式将自己的意见进行了反馈以使得相关条文的规定更合理和更完善。

《教师法修订草案（征求意见稿）》对职称的相关修订是老师们最为关注的，尤其是对于竞争还很激烈的中级职称的晋升变化更是如此：教师中级职务不受岗位比例限制，根据教师履行职务的年限和要求，依据规定晋升。绝大部分老师据此认为今后的中级职称就是自然晋升。

我11月30日发布的文章《教师中级职称不受岗位比例限制就是自然晋升？这与乡村倾斜很相似》谈到过这一点：中级职称只是突破了名额指标限制，晋升前仍然会有很多这样那样的条件要求和规定。此外，中级职称岗位比例还是存在的，只是晋升时不受这个比例限制而已。

12月16日，也就是距离《教师法修订草案（征求意见稿）》征求意见的最后截止时间12月20日的前四天，教育部等九部门印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》 ，该《计划》明确提出要适当提高中小学中级、高级教师岗位比例，中高级教师岗位设置适当向县中倾斜。

中级职称不受岗位比例限制与提高中级职称岗位比例真的相矛盾吗？昨天有位老师在我相关文章底部评论区里留言（如上图所示），就表示了这样的疑惑。实际上，结合《教师法修订草案》的规定和《县域普通高中发展提升行动计划》的提法就可以得出结论：中级职称岗位比例仍然存在而且还会适当提高。