我们要学习“两弹一星”功臣们勇于探索、勇于创新的精神。在“两弹一星”的研制过程中,我们看到了高水平的技术跨越。从原子弹到氢弹,我们仅用两年零八个月的时间,比美国、前苏联、法国所用的时间要短得多。在导弹和卫星的研制中所采用的新技术、新材料、新工艺、新方案,在许多方面跨越了传统的技术阶段。要把建设有中国特色社会主义事业推向前进,要在激烈的国际竞争中得到发展,就要努力学习和发扬功两弹一星精神,团结一心,励精图治,不畏艰险,勇往直前!
什么是“两弹一星”精神是?简言之, “两弹一星”精神就是为民办实事、是救死扶伤、是负重前行、是打破利己主义、是敢于走出舒适区、是坚持不懈做一件小事。邓稼先等老一辈科学家们艰苦奋斗、求实创新,推动“两弹”事业进一步发展,夯实了强国之路;一代又一代中物院人永攀高峰、团结协作,筑牢国家安全的“定海神针”;各行各业的奋斗者们重温前辈故事,汲取精神力量,奏响爱国奉献的时代乐章。我们可以从中看到那种勇于创新、甘于寂寞、吃苦耐劳、勇于奉献的“两弹一星”精神。
众所周知,在艰苦的条件下,邓稼先等老一辈科学家用一生践行使命,磨砺出坚强的意志,我们要把“爱国奉献、艰苦奋斗、协同攻关、求实创新、永攀高峰”的“两弹一星”精神内化于心、外化于行,践行着新时代奋斗者的誓言。“两弹一星”是爱国奉献精神的集中体现。建设社会主义现代化强国就需要这样一种精神,需要一种为国家、民族奉献的精神,而“两弹一星“精神就是这种精神最集中的体现。
老一辈“两弹人”成长于计划经济体制下,他们的选择多数是被动分配,在自己的岗位上,弘扬爱国奉献精神,不讲条件、不求回报,甘愿付出汗水、心血乃至生命,成就了今天伟大的“两弹一星”精神,在那风雨飘摇的年代,年轻的王淦昌、郭永怀、彭桓武放弃国外的优厚科研条件与优越生活,义无反顾选择了百废待兴的中国。作为年青一代要主动扛起时代赋予的历史责任,正像33岁的留学归国博士后刘友江那样,放弃国外丰厚的年薪、优渥的生活,主动回国扛起创新项目的大旗。无论是邓稼先等老一辈科学家,还是归国博士后刘友江等新一代青年人,他们都把爱国奉献精神展现的淋漓尽致。
爱国是将祖国装在心中,奉献则是要将爱国行动付诸于实践。爱国奉献,是中华民族世世代代自强不息的精神财富和力量源泉。我们要让爱国奉献精神成为新时代奋斗者的价值追求,这是着眼时代发展需要提出的重大要求。
作为青年一代要像“两弹一星”元勋们那样,热爱祖国、甘于奉献、勇于担责,从他们的无私奉献精神中汲取精神力量,传承弘扬“两弹一星”精神,学习悟透“两弹一星”精神,为建设社会主义现代化强国再上新台阶凝聚强大精神动力,这是时代赋予我们青年干部的历史重任。(刘益含)
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