“教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步提高教师的教学能力和专业素养，深入推进学普用普的常态化发展，促进教师们的快速成长，提升西昌市学前学普教育教学水平，西昌市各级各类幼儿园开展了“2022年春季学期教学展示与学普研讨活动”。

按照西昌市学前教育基地园教研工作启动会议上的安排，西昌市把六个总园作为教育基地园分成南线和北线两大组，各组根据大教研的要求以赛课的形式相继拉开2022年春季学期教研活动的帷幕。

此次教学研讨活动内容立足于幼儿现阶段发展水平，尊重幼儿的兴趣与学习特点，在教学过程中老师们能够关注到个体差异，严格落实以幼儿为主体，以游戏为基本教学方式的教育理念。研讨中，教师们从目标的制定、教学环节的设计与实施、游戏化教学内容的把握、教师的指导要点等多环节进行了细致的分析;围绕《指南》的目标，精准把握核心经验，确立在游戏化的教学活动中满足幼儿的发展需要，精心挑选活动内容。通过灵活多样的教学方法、直观形象的教学手段，创设宽松愉快的教育情境，激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿主动观察、探索、操作，调动幼儿的积极性，做到师幼的有效互动。

此次教研活动，有效增进了总园与分园间的凝聚力，基地园从培养教师教学的基本功为着力点，先进的教育理念、完善的教研体系、科学的教育教学方法从根本上提高了教师们在实际教学中的执教能力，有效地提高了教师教学活动的设计、组织和评析等多项教学技能，使教师在观摩、反思、实践的过程中不断地提高自己的教育教学水平，做到学有所获、学有所用，真正意义上实现了总园在教研工作上的引领作用，同时也营造了团结合作、积极向上的研讨氛围。

“教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步提高教师的教学能力和专业素养，深入推进学普用普的常态化发展，促进教师们的快速成长，提升西昌市学前学普教育教学水平，西昌市各级各类幼儿园开展了“2022年春季学期教学展示与学普研讨活动”。

按照西昌市学前教育基地园教研工作启动会议上的安排，西昌市把六个总园作为教育基地园分成南线和北线两大组，各组根据大教研的要求以赛课的形式相继拉开2022年春季学期教研活动的帷幕。

此次教学研讨活动内容立足于幼儿现阶段发展水平，尊重幼儿的兴趣与学习特点，在教学过程中老师们能够关注到个体差异，严格落实以幼儿为主体，以游戏为基本教学方式的教育理念。研讨中，教师们从目标的制定、教学环节的设计与实施、游戏化教学内容的把握、教师的指导要点等多环节进行了细致的分析;围绕《指南》的目标，精准把握核心经验，确立在游戏化的教学活动中满足幼儿的发展需要，精心挑选活动内容。通过灵活多样的教学方法、直观形象的教学手段，创设宽松愉快的教育情境，激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿主动观察、探索、操作，调动幼儿的积极性，做到师幼的有效互动。

大兴幼儿园教研活动:吉史里作《趣味数字》

玛增依乌幼儿园教研活动:吉史阿几《有趣的车牌》

红星幼儿园教研活动:李冬梅《2的挑战》

四合幼儿园教研活动:翁姑五机《数字跑道》

月亮湖幼儿园教研活动:马小梅《小猪的生日会》

大箐幼儿园教研活动:马春兰《病毒小怪兽》

海南幼儿园教研活动:周冰倩《火山爆发》

月亮湖幼儿园研讨

红星幼儿园研讨

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