hi，rainbow
哇，彩虹！
生活的全部意义
在于无穷地探索尚未知道的东西，
在于不断地增加更多的知识。
——左拉
这是开学以来小一班的第一张集体照，然而照片上的一道光却引起了孩子们的关注。
小雨：老师，照片上有一道光，白白的、亮亮的。
开心：是的是的，在馨语（第二排第三个）的头上呢！
一一：也在我的头上（第二排第四个）。
米卡：光跑到我的脸上来了，白白的、亮亮的。（第二排第二个）
豆豆：不亮，我觉得有光的地方看不清楚。
嘟嘟：那不是光，我觉得像彩虹，弯弯的。
开心：不对，彩虹是有好多颜色的，这里只有白色。
球球：不对，我睁大眼睛仔细看，它好像是彩色的呢
老师放大了图片，孩子们发现照片上的光果然是有颜色的，这是一个让孩子探究的好机会，由此小朋友们开启了对彩虹的探究之旅。
那什么是彩虹呢？
熙熙
彩虹是一条一条的。
彩虹是五颜六色的。
樾樾
小四月
彩虹就是好多种颜色混在一起。
彩虹像花朵的颜色，很漂亮。
瑄瑄
彩虹究竟有哪些颜色呢？
可乐
彩虹是有红色、黄色的。
它还有绿色。
小雨
瑄瑄
彩虹有蓝色。
还有橙色。
嘟嘟
哪里会有彩虹呢？
让我们去找找藏在幼儿园里的彩虹吧！
扬扬：看，我在糖果屋找到了彩虹蛋糕。它有红色、青色、黄色、紫色、绿色。
球球：瞧，这是我在自然角找到的彩虹蘑菇。我看到了红色、黄色、蓝色、橙色、绿色。
馨语：操场上有我们玩的彩虹伞和彩虹垫，它们有四个颜色哦，红色、黄色、蓝色、绿色。
难道有很多的颜色就是彩虹吗？
糖果
不对，我在我家的屋顶上看见过彩虹，天上的彩虹才是真的彩虹呢！
对对对，我坐在爸爸车上，洒水车喷水，我也看到了天上的彩虹，它很漂亮，但是车子开走了，彩虹就没有了。
葡萄
开心
太阳照在我家的门框上，我也看见了彩虹，门一打开它就不见了。
彩虹在我吹的泡泡上，泡泡一破，彩虹也就没有了，好可惜呀！
一一
原来彩虹是由七种颜色组成的，有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。彩虹非常美丽，但稍瞬即逝，短暂的美让孩子们觉得它弥足珍贵，格外珍惜。
彩虹是怎么变出来的呢？
小朋友们在很多地方都看到了彩虹，那么彩虹到底是怎么形成的呢？
球球：彩虹可能是太阳公公变出来的吧。
熙熙：彩虹是天空中有了颜色。
豪豪：彩虹是天空放出彩色的光。
咕嘟：彩虹是下雨了，光照到水里面。
孩子们带着自己的疑问和爸爸妈妈一起去寻找问题的答案。
我和妈妈在书本中寻找答案。
我和爸爸妈妈在电脑上找到答案把它记录下来。
通过和爸爸妈妈一起查阅资料，我们知道了：当阳光照射到空中，穿过挂在天空中的水珠，彩虹就形成了。
哇，原来彩虹就是这样变出来的！
我和彩虹玩游戏
我们这么喜欢彩虹，
有没有办法能够变出彩虹呢？
带着疑问，
带着好奇，
我们开始和彩虹玩起了有趣的游戏！
彩虹魔法师
彩虹泡泡
怎么才能变出彩虹呢？
豪豪：老师，我们之前吹泡泡的时候，泡泡上不是有彩虹吗？
糖果：我们可以用泡泡变出彩虹吗？
那就试一试吧！
为了能吹出大泡泡，我们找来了矿泉水瓶盖，小心地把湿纸巾铺盖在上面。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每一钟颜色都要在滴在湿纸巾上。记住一次不能挤太多哦！
沾一沾泡泡水，1、2、3用力吹，哇，彩虹泡泡出来啦！
用手摸一摸看看彩虹会不会变到我的手上来。
彩虹桥
除了可以变出彩虹泡泡，
我们还可以变出彩虹桥呢！
怎么变呢？
先不告诉你们，
跟我们一起来看看吧！
第一步要将红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七彩颜色滴入杯中，再加水进行搅拌，水可不能倒太多哦，跟我们一根手指高就可以咯。
再将纸巾一头放入一种颜色的杯中，另一头放入另一种颜色的杯中，就像一座桥一样，注意要轻拿轻放，不要把纸巾弄断哦！
颜色在纸巾上慢慢地爬过来了，
等待一会儿，彩虹桥就变出来啦！
小魔法师们,教给你们的彩虹小实验你们学会了吗？可以在家和爸爸妈妈一起玩一玩哦！
孩子们每天都在与彩虹进行亲密接触，不仅发现了颜色的多样性，也感受到了彩虹小实验所带来的乐趣，他们的探究意识也在不断增强。
彩虹大畅想
球球：老师，彩虹的颜色这么美丽，我想把他画下来。
豪豪：我也想。
我也想、我也想
彩虹有那么多好看的颜色，
让我们尝试用身边的材料一起创作，
和七彩颜色玩游戏吧！
我们用自己的方式“画”彩虹。
这是我们创作的七彩棒棒糖、彩虹桥、七色花，还有我的彩虹吹画，看看美丽的彩虹来到了我们的画纸上啦！
多彩、浪漫的彩虹在孩子们的手中创造出无限的精彩。彩虹藏在画纸上、藏在手指间、藏在每一个孩子的心中……
我们的彩虹故事
师：彩虹都有哪些颜色呢？
煊煊：有红色、黄色、橙色、绿色。
可乐：还有青色、蓝色、紫色。
师：彩虹有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我们身边有哪些东西是红色的呢？
葡萄：有红色的苹果、红色的草莓、还有红色的气球。
师：有哪些东西是橙色的呢？
米卡：橙色有橙子、橘子。
四月：橙色还有南瓜、胡萝卜。
孩子们把关于彩虹的讨论做成了故事小书，并取名《哇，彩虹》！让我们一起来看看吧！
来自小一班小朋友们自己制作的彩虹小书。
一次意外的邂逅，开启了孩子们与彩虹的深度对话，他们在与彩虹的不断探究中，爱上了彩虹，爱上了美好的色彩，同时也爱上了这个缤纷多彩的世界。
番外
看到彩虹你的心情怎么样呢？你会想到什么呢？一起来听一听小朋友心里的彩虹是什么样的吧！
原来彩虹可以给我们带来快乐、希望与憧憬，让我们都拥有彩虹般的心情去迎接每一天的到来吧！
愿所有的等待
都不被辜负，
愿所有的美好
都不期而遇，
彩虹，
遇见你真好！
没有一片叶子的形状是相同的，就像没有一个孩子是一样的。
大家好，我是编辑双，今天分享给你的是「一千零一叶」计划里的「第246叶」，来自南京市雨花台区实验幼儿园长虹路分园，作者钱佳。
感谢今天你与这一叶的相遇，衷心祝愿未来，我们的每一个幼儿园都能枝繁叶茂。
我们欢迎来自全国乃至世界各地的幼教人
向我们送来更多的“叶片”
如果你手上也有珍贵的叶片
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让我们一起为课程案例大树的繁茂作出一份努力吧～
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