南都讯 记者冯芸清 实习生杨林莹 “开展校园应急救护培训，不仅仅是希望同学们遇到紧急情况的时候能够自救自护，更关键的是让同学们知道，人生并不是一帆风顺的，让他们知道遇到挫折的时候应该怎么办。”广州市越秀区朝天小学校长孔虹说。

5月19日，广州市越秀区应急救护进校园活动在朝天小学举行。本次活动由越秀区红十字会机关、越秀区文明办、越秀区新时代文明实践中心联合主办，旨在通过专业志愿者的理论讲解、示范操作、学员互动、实景演练等多种形式，为同学们普及了哽塞医疗辅助应急救援、心肺复苏急救等日常生活中可能存在的卫生防护和突发事件的应急处理知识。

应急救护进校园活动现场。越秀区融媒体中心 胡强明 摄

成立全市首个新时代文明实践校园应急救护实践点

据悉，本次成立的新时代文明实践校园应急救护实践点将以应急救护进校园的方式，通过专业志愿者用通俗易懂的语言、生动的多媒体图像结合平时在生活中发生的鲜活事例，给在校师生讲解救护新概念、第一反应人、救命黄金时期、生命链的相关知识以及如何紧急呼救、心肺复苏、创伤救护、逃生避险等方面的救护知识，让更多的师生学习、了解和掌握应急救护知识，并向更多的人传播知识、传教能力，共同提高应对突发事件的现场救护能力。

“有同学说，发生紧急情况的时候可以打120，但是在真正的紧急情况下，救人的时候往往没有时间让我们打开救护手册或者等待救护车。”越秀区红十字会秘书长叶鸿说。

“学习应急救护知识是一生都可以用的，在大街上如果遇到了紧急的情况，我们也可以知道应该怎么做。”朝天小学六年级学生何瑞峰说。

广州越秀区成立全市首个新时代文明实践校园应急救护实践点。越秀区融媒体中心 胡强明 摄

守护生命：越秀区红十字会捐赠一套AED机

据悉，活动中，越秀区红十字会向越秀区朝天小学捐赠了一套AED机，据了解，这是越秀区第一台投放于中小学校的AED机。

“如果在公共场所发生心脏骤停事件时，正确使用AED设备，可以极大地提高院前急救成功率，挽救生命。捐赠AED机，目的就是在提高学校应急救护保障能力的同时，进一步强化中小学校应急救援教育‘主阵地’作用，促进师生卫生应急素养和自救互救能力的提升。”越秀区红十字会相关负责人介绍道。

同时，孔虹还告诉南都记者，未来，朝天小学将先行先试，组织构建学校红十字青少年志愿组织，把红十字会活动和少先队活动有机结合，进一步提升在校师生的紧急避险和自救互救能力，完善学校应急救护体系建设，提高学校应急救护保障能力。同时，学校还将建设‘博爱校医室’，通过对1534名学生的救护技巧轮训，让他们快速掌握应急救护知识，组建各年级的学生救护志愿者队伍，开展应急救护志愿服务。

应急救护进校园活动现场。越秀区融媒体中心 胡强明 摄