人教版(2019)高中英语新教材实施近两年时间,为了研讨新教材的教学策略,提高英语课堂的针对性和有效性,经研究,求是教育集团教育研究院在5月28日上午举办高一高二英语新课程教研活动。活动地点在德清县求是高级中学高三一楼辅导教室2。活动参与人员有:研究院孙老师、求是、国美、新理想高一高二全体英语老师。
本次活动主要分为三项内容:第一项是两位青年教师程璐老师和艾红果老师授课。两位老师非常精彩地展示了两种不同的课型:Readingandthinking和Readingforwriting,她们备课充分,按照学校“五步教学法”精心设计课堂教学内容,用流利纯正的口语组织教学,展示了两位青年教师良好的英语素养。学生们保持科学坐姿认真听课,针对老师提出的问题,积极举手主动展示,热烈讨论,课堂气氛活跃,最后在老师理的环节后结束了一堂精彩的英语课。
会议第二项由四位骨干老师进行发言。童欣老师分享了上新教材两年来自己的收获与困惑。蔡利英老师就本次活动的意义以及如何应对新教材的教学谈了个人的心得和体会。许悦老师讲了自己听了两节课后的所思所想所获以及对新教材的一些思考。最后艾红果老师围绕新教材以及学生特点谈了他们一些具体的措施和安排,并且针对新课程教改这一块给出了具体的方案。
会议的第三项由研究院孙老师进行总结发言。孙老师首先充分肯定了两位青年教师的课堂,然后分析了人教版(2019)新教材的特点以及如何在双新背景下实施高效的高中英语课堂教学,对老师们提出了一些具体要求:做到课内与课外结合、上课与考试结合、输入与输出结合、教师的教与学生的学结合、过程与结果结合,同时孙老师就进一步优化我校的“五步教学法”探索高效课堂,培养学生英语学习的良好习惯、激发学生学英语的积极性给了非常好的指导性意见。今天的教研活动使与会教师们收获颇丰。
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