前言——

幼儿保育专业是中华人民共和国教育部研究确定《中等职业学校专业目录》增补的新专业，属于教育类专业，为弥补中职阶段学前教育体系专业的完善，增设了幼儿保育专业作为中等职业学校的幼教专业，具有一定的专业性，且就业前景好。

幼儿保育现状

自我国计划生育政策的调整、实行三孩政策以来,人口出生率呈回升态势。随着社会的发展，保育员的需求成为了刚需，市场对幼儿保育员的需求量巨大，供不应求。

毕业后主要在幼儿园、托儿所、妇幼医院、早教机构、社区中心从事幼儿保育和教育、早期教育或管理、家庭教育咨询与指导、婴幼儿照护等就业岗位。

体现在哪些方面

1、更加重视、更舍得投入

随着社会经济发展进一步深入，我国家庭人均文教消费支出保持稳定增长，文教消费支出占比仅次于衣食住行等方面的支出。年轻的80、90后一代父母更将教育的年龄提前，且更加重视婴幼儿的培养和教育，更舍得投入，由此催生学前教育行业蓬勃发展。

2、“二胎”“三胎”政策好

2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，开放“三胎政策”，这预示着学前教育市场规模将进一步扩大，对幼儿教师、保育员的需求将出现井喷现象。根据卫计委统计，2020年我国学前教育行业人才缺口已达190万，其中，100万幼儿教师，90万保育员。面对如此巨大的人才缺口，培养幼儿教育专业人才迫不及待。

3、政府持续加大支持力度

政府持续加大支持力度。自2010年起，国家颁布实施了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，并相继出台了加速发展学前教育的文件，明确提出要逐步提高学前教育财政投入和支出水平，中央财政继续安排支持学前教育发展的专项资金，重点向中西部地区和贫困地区倾斜。

培养目标

坚持立德树人，面向幼儿园、托儿所、妇幼医院、早教机构、社区中心培养和输送具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼教工作者，培养具有婴幼儿保健知识和婴幼儿教育理论知识，指导幼儿开展动作、语言、认知、社会性发展等方面活动的能力，能从事婴幼儿保育和教育、早期教育管理、家庭教育咨询与指导等领域的高素质技能型人才。

专业课程

《学前教育基础知识》、《学前儿童卫生与保健》、《幼儿园保育》、《幼儿园游戏》、《学前儿童发展心理》、《幼儿教育活动设计与指导》、《幼儿园一日生活组织与实施》、《0-3岁婴幼儿抚育与教育》、《幼儿营养与幼儿园膳食管理》、《儿童行为观察与分析》、《婴幼儿保教实训与指导》。

就业方向

1、毕业后可在幼儿园、早教培训机构、幼儿保健机构等从事幼儿教育、幼儿管理、幼儿健康监测、评估、咨询、指导等工作。

2、 可参考自主创业相关政策，创办母婴护理机构、早教机构、亲子中心或其他健康服务类机构。

— 宣传科-西安铁道职业学校官微出品 —

编辑: 文家昌

责编：文家昌

责审：雷鹏飞

终审：赵娅萍

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