往年特岗笔试中，考试为一张试卷，包含主观及客观题型
往年特岗教师考试题型题量▼
之前为大家梳理关于主观题的一些出题方式，并做了例题展示（），今天来为大家讲讲相对分数占比较高的材料及案例分析题的答题技巧，供大家参考。
主观问答形式的案例分析题，除了要识记相应的易考点（比如教学和德育的规律、原则，新课改 的基本理念，师生关系等与实际授课关系紧密的理论知识），也要真正理解这些理论在指导教育教学 过程中的意义和价值以及当前教育教学存在的一些缺陷和误区。在答题时，要注意以下步骤。
01
审清题意，明确方向
案例分析题的材料有一定的叙事性，考生要想从中迅速抓住有效信息进行作答，首先就要审清题 意。审题的内容包括问题针对谁、什么行为、运用哪些知识、做什么等。这些可能是在瞬间锁定的信 息，但也是答题的基础，需要考生重视。
02
对照材料，提取信息
明确问题信息后，需要带着问题对照材料仔细阅读，并在阅读中画出关键句、关键词，标明重要信 息点。阅读中的信息点可以从案例的主体、主体人物的行为及其结果等方面进行思考。可以用由果溯 因、透过现象看本质的方式，从具体的案例中，抽象出教育信息和观念。
03
联系理论，罗列提纲
在明确问题考查的基本点后，需要迅速联系相关的教育理论。能否迅速链接出相关知识内容是考生平时 对知识熟悉程度和知识整合结果的直观体现，因此，要想做到联系理论知识，就要在平时的备考中学会 运用理论知识分析问题，多练习，多思考。往往一道题的分析涉及多个知识点，考生作答时可在草稿纸 上把想到的知识点进行简单罗列，并按照重要程度有所取舍，在答题时才能够做到条理清晰，有点有面。
04
结合案例，具体分析
案例分析题实际上考查考生运用教育理论的知识分析、评价和解决实际问题的能力，因此，在进行 答案阐述时，需要结合案例内容进行具体分析。结合案例时，也最好依据理论提纲，一一对应进行阐 述，保证答案的层次性，但要注意精简语言，保证合理的字数。
05
完善答案，有头有尾
答案的起始可以用一句话对其行为做出总体评价，尾部分可以做一个简单的小结，或者从一个新教 师的角度谈一下从案例中获得的启示。这样能够保证答案的完整性，如果答案主体部分内容过多，为保 证字数要求，该部分可以灵活取舍。
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