作为中学正高级教师、语文名师，重庆第二外国语学校的田贵远老师所带的历届班级，高考语文都取得了耀眼成绩。他带的上一届2020届高考中，班级平均超过120分，多名学生考取复旦、人大、浙大等名校。作文是决胜语文的关键，而在考场情境下，如何迅速理顺文章的逻辑层次？接下来请听田老师的分享。

人物档案

田贵远：中学正高级教师，市骨干教师、特级教师、学科带头人，全国优秀语文教师；先后参与部级、市级课题主研三项，其中一项获得教育部基础教育科研成果三等奖，个人科研成果获得重庆市二等奖；在《人民教育》《中学语文教学参考》《中学语文》等报刊杂志上发表论文二十余篇，获奖论文二十多篇。

01.

整体结构训练

纲举目张 层次分明

议论文一般由引论、本论、结论三部分组成，整体论证结构模式主要有总分式、层递式两种。

首先说总分模式：开头提出能统辖全文的中心论点（引论）；中间将中心论点分解为两到三个分论点，分论点之间既相互独立又有内在逻辑，要能被中心论点统帅（本论）；结尾强化中心论点，收束全文，最好能首尾照应（结论）。

以2022年新高考Ⅰ卷为例，看这种结构如何运用？

中心论点：练好本手，方得妙手，可避俗手；

分论点一：苦练基本功，方得神来笔；

分论点二：急于求成埋隐患，欲速不达转头空；

分论点三：人生治国如博弈，循序渐进变妙手，急功近利成俗手。

结尾可以这样总结：有人说，人情如纸张张薄，世事如棋局局新。在人生的棋局中，需要日拱一卒地负重自强，方得水到渠成；在治国的棋局中，需要守护初心的沉稳持重，方得行稳致远。无论是个人，还是一个国家，要想实现梦想，都要切记：求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。

在整体结构训练中，除了总分模式外，还有一种是层递模式。即在论证中分三到四层，各层次间形成一定梯度，逐层深入展开论证。最常见的层递式结构有两种，第一：列现象 — 析原因 — 探本质 — 说危害 — 提方案。第二：提出问题 — 分析问题 — 解决问题。类似的文章很多，不再举例详述。

02.

局部结构训练

条理清晰 逻辑缜密

在本论部分，最常用的是并列式、对照式两种结构形式。

并列式指几个分论点位于同一层次。

如中心论点：当病毒肆虐时，没有一片雪花可以幸免。

分论点：人与自然，休戚与共；人与人，祸福相依；国与国，守望相助；科技与科技，强强联手；人类与宇宙，民胞物与。这些分论点之间就是并列式结构。

对照式结构是指把两种性质、特征截然相反或者有差异的事物加以横向或纵向比较，以此来讲清道理，阐明观点的结构模式。

如2022年全国甲卷，《红楼梦》中为大观园中的匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生不同的艺术效果。要求考生借此写一篇文章发表自己的启示或思考。

中心论点可以确定为：直接移用可能僵化，借鉴化用难以水乳交融，情景独创出神入化。

分论点：直接移用，可能邯郸学步，甚或东施效颦；借鉴化用，容易以辞害意，难以水乳交融；情景独创，则凤凰浴火，涅槃重生。三个分论点之间就是对照式结构。

03.

行文结构训练

融会贯通 灵活运用

在行文结构上，可以是几种结构模式的灵活运用。 比如，针对“一视同仁”和“区别对待”的讨论，可以这样构思：

中心论点：宏观上“一视同仁”，微观上“区别对待”。

分论点：在人权、人性、人生的宏观权衡上要“一视同仁”；在具体事情的处理中，也需要人性的温度，很多时候要区别对待；“一视同仁”不是丧失人文关怀，更不能道德绑架；“区别对待”不能触碰道德、法律、人性、规则的底线。

04.

段内结构训练

阅读积累 文畅字顺

除了整篇文章结构要有逻辑，局部论证尤其是本论部分要讲逻辑之外，在一段之内也要有逻辑，调动平时的阅读积累，条分缕析，连缀成文。

段内结构顺序一般是这样：分论点+名句+例证+效应+古诗句作结。

比如：无论是个人、集团还是国家、民族，若只是被动地寻找温暖，最终反而得不到真正的温暖【分论点】。俗话说“靠山山会倒，靠树树会摇，靠天靠地不如靠自己”，依赖于别人不可能暖你一世【名句+理论分析】。前有“我爸是李刚”的李启铭，一味从当局长的爸爸那里寻找温暖，并没让他免除因交通肇事罪的牢狱之灾；后有明星子弟李天一，同样令人遗憾【例证】。不仅是个人，一个集团、一个国家、一个民族，都没有“温暖源”供你取之不尽、用之不竭。如果走不出自己的“舒适圈”，就可能变成被温水煮死的青蛙【效应论证】。《周易》有云：“天行健，君子以自强不息。”中国哲学早就告诫我们，被动寻找温暖的怯懦者是成不了君子的【诗句作结，回扣分论点】。

总之，高考作文是需要有逻辑地表达的考场作文，在五十分钟左右写出事理通透的文章，需要考生在平时写作练习中，从整体到局部，从全文结构建构到段内表达，都做到逻辑严密，文畅字顺。

本文选自《新家长报》1027-1028期

声明：根据著作权法相关规定，转载或引用新家长报原创稿件请标明完整来源：新家长报。本公众号转载之文图及音像稿件，如涉及版权等问题，请作者与新家长报联系。