http://www.wanyingbaby.com/jtnews/《3~6岁儿童发展指南》对幼儿的自理能力提出了明确具体的要求。培养孩子独立自理能力，除了幼儿园的日常教育教学活动外，还离不开来自家庭的力量。 凡是儿童自己能够做的，应当让他自己去做。 我们可以从小事着手，以培养孩子的劳动观念为起点，探索孩子责任心培养的途径。亲爱的万婴家长朋友们，做家务是孩子建立自信的一种方式，并能帮他们培养良好的生活习惯。今年暑假，快带孩子一起化身劳动达人，养成好习惯，成就好未来！幼儿适宜家务劳动年龄对照表家长应该如何引导1、给予孩子选择权，做力所能及的家务。爸爸妈妈应根据自家孩子的年龄特点和实际能力，和孩子一起讨论他(她)能做些什么？想做些什么？并制定计划。2、传授孩子相关的劳动技能，收获成功感。做家务需要掌握相关的劳动技能，家长应该耐心细致地讲解示范，使孩子了解怎样做和为什么这样做。3、和孩子一起劳动，体验亲子劳动幸福感。和爸爸妈妈一起劳动，可以提高孩子的兴趣，亲密亲子关系、培养协作精神。家庭要养成互相夸奖劳动成果的氛围，如妈妈做的菜可口等，让孩子意识到自己作为家庭一份子承担部分家务是在做有益的事情。如何让小朋友爱上劳动1、多点鼓励和耐心 孩子做家务一开始可能比较粗糙，父母要求不能太苛刻，要给予孩子一些积极的鼓励。您可以这样试着说：“今天扫地扫得很干净，就是角落忘记扫了，明天你肯定会把地扫得更干净。”2、多点游戏元素喜欢游戏是孩子们的天性，爸爸妈妈可以尝试让孩子把家务当成游戏来做。比如和孩子一起剥豆，可以比赛看谁剥的多，游戏过程中爸爸妈妈可以故意落败，让孩子体验胜利的喜悦。3、多点奖励方式一件孩子喜欢的玩具，一本好看的书，都会使孩子进一步体会劳动带来的快乐。但是物质奖励不能滥用，所以奖励方式要多元，精神鼓励更可取，如孩子认真负责完成一件家务，让家庭所有成员一起来欣赏其劳动成果，让孩子产生由衷的自豪感；又如一个拥抱，一句“你做的真棒！”，一次击掌……4、多点以身作则父母本身对做家务的态度要端正，勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人讨厌的事情。多传递积极的情绪潜移默化中影响孩子。亲爱的万婴家长朋友因为孩子 “家、园”温暖地走到了一起 我们共同成为了教育孩子的合作伙伴 遇见、携手、陪伴、共同成长愿你我育儿路上带着护根培苗的使命基于我们之间共同的梦想把最好的教育给最爱的人