（通讯员：朱咏梅 肖和平）为推进学校阅读工作的有序展开，9月28日，印塘中学组织小学校长、班主任及语文老师参加此次阅读工作推进会。

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阅读统筹老师杨齐花就阅读项目操作流程与技巧向老师们做了详细介绍，从低年级讲故事的目标、操作流程到中高年级图书分享的要求和提问技巧等多方面娓娓道来。

学校分管阅读的肖和平主任结合教育教学和实践，围绕新课程理念，深入浅出，指导老师们如何开展阅读工作。就养成教育常规的建立及低中高年级午读课、阅读课工作的开展进行了精辟的讲解，并对阅读项目操作流程进行了细致的指导。培训中，既有理论传授，又有互动参与，在场的老师时而专注聆听，时而低头沉思，时而积极发问，培训现场氛围十分热烈。

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会上，对老师们提出了几点要求：首先班主任要对学生的午读习惯以及平时的收拾整理习惯进行严格训练，做到有的放矢；其次老师对阅读心得的批改一定要详细得当，不能敷衍了事，认真对待学生的每一份成果，提出中肯的建议，帮助学生在阅读方面迅速成长；最后明确了本期阅读教学工作努力的方向，并殷切希望教师们在新的一年将阅读工作更上一层楼。

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通过本次阅读通识培训活动，老师们进一步认识到了学生阅读的重要意义，学习到了正确引导学生阅读的方法，纷纷表示会积极搞好学校的阅读活动。