掌握暗示教学法，孩子学习不用愁。一些家长是很拼的，也很努力，但奈何孩子不配合，常常和我们发牢骚。

我们觉得家长虽然不是教育专家，但学点教育心理学对引导孩子还是有帮助的。尤其是稍微大一点的孩子，特别是男孩子，很反感你傍边“指手画脚”的，要让你们自主探索发现，这样解决了问题他们有成就感。

举个例子说，在刚接触某些内容，孩子还没有熟练掌握，正在练习的阶段，只需要设计合适的训练梯度就可以自主引导孩子解决问题。

看图1和图2. 一个边长2厘米的正方形，内嵌半圆和1/4圆，求阴影部分面积。先给孩子做图2，然后做图1，有了这种暗示，轻松解题。

当然，你要不管那一套，随便把练习册丢给孩子，那就是另外的效果，比如你先把图3丢给孩子，回头再做图1的题，十有八九孩子会陷坑里。