通讯员 方荩娅 唐国姣 高代波）32岁的夏婷婷，是南漳县李庙镇的一名教师。2013年8月，大学刚毕业的她，来到了素有“南漳西伯利亚”之称的李庙镇杨柳完全小学。第一天到学校报到时，是母亲陪着她一起，从家里出发用了4个多小时，转了3次车才到达学校。

“我记得那时候到杨柳小学还是泥巴路，我们最后是坐着农户的农用车到学校的，刚进学校就看见有两名老师挑水回来，我才知道那里长期缺水。学校里只有两排土房子，还有坑坑洼洼长满草的操场。”夏婷婷至今还记得第一次踏进杨柳完全小学的情形。

面对艰苦的教学条件，同样出生于农村的夏婷婷并没有退缩。她说：“看到这群孩子，就好像看到我小时候的样子，我能深切体会到他们读书的艰难和对知识的渴望，所以我决定留下来。”

杨柳完全小学坐落在海拔800多米的大山深处，冬季，山下若遇风雨天气，山上便是大雪纷飞，堆积的雪阻断了下山的路。在这里任教第一年，放寒假时，夏婷婷和几位同事一起拄着棍子，深一脚，浅一脚，用了3个多小时才走到镇上。

2016年，在大山坚守了3年后，夏婷婷调入李庙完全小学，继续奉献在农村教学第一线。9年来，她放弃了好几次岗位调动的机会，把全部心血都倾注在农村教育事业上。

“理由很简单，因为这里差老师，孩子们需要我留下来。”夏婷婷说。

在教学工作上，夏婷婷精心准备每一堂课，不断创新教育教学理念，并根据班级学生的实际情况进行有效结合，选择适当的教学方法，耐心解答学生的每一个问题。

2016年9月，夏婷婷做了母亲，休完产假后她便带着4个月大的孩子，第一时间返回工作岗位。后来，为了能全身心的投入工作，孩子两岁时，被她送到一百多里外的外婆家。

“孩子生病了，我在工作，家里有急事，我也在工作，但是看到学生每天都在进步，我的工作便充满动力。”在最需要妈妈的年纪，没有给孩子最好的陪伴，夏婷婷的心里满含愧疚。

在夏婷婷心里，真正的教育是爱的教育，教室、寝室、操场，总能看见她和学生在一起的场景。把青春献给讲台，把真心送给学生，九年育人，夏婷婷用她无声的爱与学生一起翩飞成长。

“在生活中她是一位非常细心的好老师，经常去寝室帮孩子整理内务，比如叠被子、洗衣服，冬天，她每天会烧开水供孩子饮用、洗漱。”和夏婷婷一起共事8年的周青老师形容她，像随风潜入夜的春雨一样，润物细无声。温暖有力地滋养和帮助着这群可爱的学生。

近几年，随着城乡教育均衡发展，夏婷婷所在的李庙镇教学环境和教学设施设备得到完善，教师队伍越来越壮大，学生的成绩也在稳步提升。在见证乡村教育发生悄然变化的同时，她也更坚定了扎根乡村的决心。

作者：方荩娅 唐国姣 高代波