为进一步落实劳动教育课程方案和课程标准，让学生了解每个家庭成员对家庭的责任和义务，学会自己的事情自己做，学习与家人进行交流和沟通，感受亲情的温馨，培养学生热爱劳动、尊敬长辈、自立自强的品质，中心小学二年级特开展了家务劳动实践活动。

生活即教育。家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养孩子们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心……

快来看看这些劳动小达人，和大家一同分享的劳动技能和快乐瞬间！我们的家务小能手展示的十八般武艺吧！

煮鸡蛋

看，孩子们认真起来的样子多可爱！

孩子们吃着自己剥的鸡蛋，脸上露出灿烂的笑容，瞧，他们吃得多香！多开心！

孩子们多棒啊，还邀请家人一起分享自己的劳动成果！

通过这次活动，孩子们亲身参与煮鸡蛋活动中，观察鸡蛋变熟的过程，在这个活动中孩子感受到了生活的奇妙和乐趣，进一步热爱生活。

剥花生

今天我是小当家，自己的事情自己做。虽然不比爸爸妈妈妈妈为我们做的事好，但我们会努力的。

冲泡饮品

现在，让我们一起领略一下孩子们冲泡饮品的精彩吧……

瞧，“冲泡大师”们亲口品尝着自己的“杰作”，笑得那么灿烂！

白糖甜，红糖甜，自己的劳动成果最香甜！孩子们品尝着自己的劳动成果，是那样的香甜！

通过本期家务劳动活动，不仅使孩子们体验了劳动者的辛苦和快乐，还增强了他们的劳动观念，培养了孩子们的动手实践能力和吃苦耐劳的精神品质，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。我们的劳动实践活动还在继续哦…