少年振衣,岂不可作千里风幡看

少年瞬目,亦可壮作万古清流想

花季少年,风华正茂

莘莘学子,意气风发

在东阿县南湖行知学校中

有这样一群追求上进的南湖行知学子

他们为我们树立了良好的榜样

冽风,劲雨,难凉少年拼搏向前的一腔热血;作业,试卷,不过是青春岁月的一道剪影。

在南湖行知,不眠的灯火,动人的天籁,以及不断追寻的遥远星海,都让人感怀青春的慷慨;在南湖行知,少年们把夜色沉沉归还给山河,把止步不前归还给过往;在南湖行知,每一位少年都有张扬个性的舞台,每一位少年都有逐梦青春的姿态……

今天,让我们共同走近一位逐梦青春的南湖行知少年,她是音乐悦耳广播站成员,也是高一年级百佳学子;她向往诗和远方,也脚踏实地、成绩优异;她热爱写作、绘画和歌唱,她是高一年级优秀学生于雅茹。

于雅茹,一个温文尔雅、活泼机灵的中学生,她性格活泼开朗,善于与同学打交道,在同学们眼中,她是一个靠谱的好友。“有什么事情她总是冲在前头,有她在我们觉得很踏实。”在高一军训闭幕式时,于雅茹同学作为新生代表上台发言,从写稿到背诵只有一天的准备时间,对她来说是一个巨大的挑战,但这并没有使她知难而退,反而激发了她的斗志。“我的字典里没有‘放弃’这两个字!”她在这一天的时间里写完稿子并将其背过,在第二天的闭幕式上,精彩的发言获得了全体师生的掌声。

“我认为,成功绝不是偶然,而是厚积薄发的结果,所以必须要有充足的准备来迎接挑战!”曾有人问她该如何自主学习,她说,“学习没有捷径,不断重复思考便是最好的学习方法。”正是因为有着下“笨功夫”的决心,她的成绩才能一步一个脚印地逐渐提高。为了拓宽知识面,她坚持每次放假都阅读新闻,并将所思所感与小伙伴们分享交流。她认为,关心国家大事是每个人必须要做的事。不仅如此,她还爱读古典名著、历史著作等其他各类书籍。

除了全力以赴学习,于雅茹同学也积极加入学生会锻炼自己,她说:“我想为老师、同学们做一些事情。”在这期间与老师、部门同学的合作,让她体会到了学生工作的价值。如今的她成为年级主席,更是竭尽所能地帮助老师完成每一项工作:组织过各种年级、学校活动,如年级表彰、年级星级班级评比、艺术节、体育美食节、科技节专家讲座、辩论赛等活动。

小组晋级

元旦晚会(左三为于雅茹同学)

于雅茹同学参加过许多市级、省级比赛,获得许多奖项,其中一次聊城市的比赛让她记忆犹新。她与其搭档本约定好一起参加比赛,可由于其搭档突发感冒,鼻音过重,于是在上场的前两个小时,她们决定使用PlanB--由她独诵《海燕》,一个人挑起来比赛的重担,最终于雅茹同学以优异的表现,荣获比赛二等奖,虽有遗憾,但她却说:“我们已经尽最大的努力了,不论结果如何,我们都是胜利者!”

在校内于雅茹同学也积极参演过许多节目、朗诵、辩论赛……她说:“父母的支持、老师的呵护、同学的关怀、团队的凝聚力都为我的成长灌注了无限动力,让我勇敢逐梦、无惧风雨。我会为自己的热爱倾注感情,并为此付出努力,保持奋进、刻苦学习,改变自己的头脑与气质,全方位地提升自己。前路漫漫,我无法预知我未来的模样,但我愿意即刻开始行动,好运气藏在你自己的实力里,也藏在自己不为人知的努力里。

“结果并不是最重要的,更重要的是努力的过程。”遥望来时路,她表示自己会认真做好规划,既专注当下,也放眼未来。她说:“我曾在龙应台《亲爱的安德烈》里读过这样一段话:‘孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。’我相信,只要自己足够优秀,生活自然会赋予嘴角上扬的自信。我学习的目的很简单——不被生活所困,做一个努力且会享受的人。”

今日南湖行知学子,有理想,有担当。

在肆意生长的岁月里,少年们勇于拓展生活的边界,尽情“挖掘潜能,张扬个性”,于学习之余创造更多可能。

眼眸清澈,星辰大海尽藏其中;步履不止,千姿百态奔赴未来……

不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望,努力学习,报效祖国!