孩子贪玩是坏事吗？

有家长认为，孩子贪玩是坏事，容易耽误学习。还有家长认为，孩子贪玩没什么大不了的，不一定是坏事。贪玩还是好事呢，起码证明孩子很聪明，不呆不傻。那么，孩子贪玩是坏事吗？

要从孩子的年龄段来看，不能一概而论。孩子生下来，不具备意识和思维，甚至大人不能辨别孩子是聪明的还是呆傻的。等到孩子认人了，开始认识周围的事物了，就能看出孩子是不是聪明。家里的大人大多喜欢逗孩子玩，主要是看孩子傻不傻，起码保证孩子不傻，然后才有教育的可能。要是孩子呆傻，教育起来就费劲了，甚至根本教不会孩子生活技能。于是，在孩子开始获得认知的时候，要是贪玩，喜欢玩，家里大人就会很高兴，认为孩子是个正常人。也就是说，这个年龄段的孩子贪玩是正常的，要是不贪玩，甚至根本无法获得正常的认知，家里大人就真的着急了。即便孩子在四五岁，只是贪玩，不好好学大人教的简单的古诗，大人也不会担心，不会认为是坏事。要是孩子进入育红班，升入小学一年级，还是贪玩，也不会被家里大人重视起来。要是孩子成绩太差，家里大人就要警告他，认真听课，好好学习。

也就是说，在小学一年级以前，孩子贪玩有可能不是什么毛病，甚至能证明孩子很聪明。毕竟，孩子还小，不专注于学习是很自然的事，也不会引起大人的关注。要是孩子从认知开始，就专注于学习，一直到大学毕业之后，都专注于学习，岂不是太不自由了？毕竟谁也不是天生爱好学习的人，都是后天培养的好学习惯。天生爱好学习的人并不多，大部分孩子天生喜欢玩耍。要是不喜欢学习，也不喜欢玩耍，就有点不正常了。孩子在爱玩的年岁，就要玩。要是大人强迫他们学习，虽然也能收到一定的效果，但并不一定会培养他们爱好学习的兴趣，甚至让他们一生都讨厌学习。

孩子小的时候贪玩不是什么坏事，可以验证孩子聪明。但是到了该学习的年龄，就要认真学习，而不能贪玩耽误学业。该学习的年龄不好好学习，就会出现注意力分散的问题，也会出现因为学习不上心而成绩很差的问题。需要老师和家长及时纠正，让孩子把注意力放到学习上来。可是，一些孩子能认真学习，而另一些孩子却不听劝告，或者被家里大人溺爱，不能转移注意力到学习上去，也就表现为成绩不好了。那么，是不是贪玩的孩子本身出了问题？

有他们自己的问题，也有家里大人和老师的问题。孩子贪玩并不是什么坏事，可是到了该学习的年龄，就要认真学习，要是不能把注意力集中到学习上，就需要家里大人或老师强迫纠正。倘若任由其自然发展，就会让他们耽于玩耍，荒废了时间，也荒废了学业。当他们想学的时候，竟然发现已经不可能了，毕竟，荒废的学业太多，不可能一下补上。即便有些孩子要跟着辅导老师学习，也不能补上荒废的学业，即便只是表面补上了，学习成绩也不会提高太多。心理学家说，这部分孩子并不是不聪明，而是贪玩，丧失了学习的能力。这是非常可怕的，也是不太可能根本改变的。

因为贪玩，丧失了学习能力，就不是学不会那么简单了，而是根本不想学，也没有付出行动。即便被家里大人和老师逼着，要去学习，也只是做做样子，并没有走心，也不会取得好成绩。也就是说，因为贪玩耽误了学业的学生是很危险的，如果纠正不过来，可能一辈子都无法纠正，也就失去了学习的能力。

对于不谙世事的孩子来说，贪玩不是坏事，谁不愿意玩耍呢？要是在该用功的年纪不用功，就等于失去了自己的使命感，也就不会有太好的成绩了。不过，从教育现状来看，一个自然班的学生大多成绩不太好，而成绩好的只有有限的几个，是不是教育出了问题？

或许是吧。成绩好的是认真学习的，也是能获得学习能力并能持之以恒的学生，而成绩不好的大多不是智力有问题，而是贪玩，注意力没在学业上，也不会有太多进步。而且从小学成绩不好的学生，到了中学，照样成绩不好，没有什么太多的例外，而在小学成绩好的学生，到了中学，就可能成绩不好了，主要还是贪玩，缺乏自制力。而在小学成绩好的，到初中还保持成绩良好，就不是很容易，毕竟竞争对手多了，就需要付出更大的努力。那么，孩子慢慢长大，就需要逐渐增强自制力，要是自制力没有增强，就会更加贪玩。不管是沉迷于手机，还是早恋，抑或是上课不认真听讲，下了课不写作业，大多都是贪玩的表现。或许他们已经失去了学习的兴趣和能力，或许真的在学习方面遇到了困难，已经无法战胜，也就自动放弃了。甚至有的学生从小到大，从来就没认真学习过，要是把玩的那点时间和精力集中到学习上，早就考出好成绩了。

由此来看，孩子小的时候贪玩不是坏事，到了懂事的年纪，该用功学习了，还贪玩，就不是好事了，需要大人及时纠正，不然后患无穷。