聚力促成长
国泰幼教集团
赴杭钢幼儿园观摩学习活动
教师团队业务能力与专业素养
新学期集团开展了班主任每月学习活动
二月的外出学习活动
“橙子老师们”来到了美丽的——杭钢幼儿园
走进幼儿园，用心观察
春光明媚，爱学习的孩子们和老师们都早早地来到了幼儿园。2月28日，杭钢幼儿园的校园里，多了一抹活力——“橙”。
观摩团的老师们，进入班级，通过“看游戏、观活动、访教师”等多种形式，进行了实地的观摩和学习。
丰富多彩的户外活动让孩子们享受到运动的快乐！瞧！我们还观摩了一场激烈的曲棍球比赛！
曲棍球游戏是中班孩子们迎亚运活动中自主创生的活动。孩子们对曲棍球运动产生了一系列的问题，通过实践操作，合理设计了曲棍球游戏的内容、规则。孩子们自己探索、自己做决定，逐步演变成杭钢幼儿园特色户外活动项目之一。
观摩研细节，教研绽芳华
教学观摩活动开始，杭钢幼儿园的褚园长对本次参与观摩活动的老师们表示了热烈的欢迎，介绍了杭钢幼儿园悠久的历史背景和园本课程建设的契机。
1
观摩大班数学活动
——思考师幼互动的策略
对于教师来说，如何在集体教学活动中，关注和把握好师幼互动的质量，是一线教师们需要共同探讨的话题。
通过观摩陈恩亚老师的大班数学活动，老师们对积极探索集体教学活动中有效的师幼互动策略，共同营造有温度、有深度的教学课堂，有了更深刻的认识。
2
聆听《遇见·紫藤》
——大班课程实施分享
任丽君老师分享了大班主题故事《遇见紫藤》。孩子们在探索紫藤的生长变化、影响因素以及和其他植物的关系过程中，将紫藤花真正的生活化、生命化。孩子们看到了它、听到了它、理解了它、呵护了它，同时体验了生命的美好！
没错，孩子的主要经验来自于生活、回归于生活，并最终服务于生活。
3
聆听大班幼儿《叠纸箱》
——游戏活动分享
何佳老师分享了大班游戏《叠纸箱》：叠纸箱活动中孩子们借助器械包括梯子、桌椅、竹竿、木棒等，开展跑、爬、顶、搬等运动。在活动中他们自己设定比赛时间、人数，孩子们通过器械组合、挑战赛的形式，不断地将纸箱垒到最高，最后用自己的方法测量出叠纸箱的总高度。
叠纸箱作为一项体育游戏，不但发展了孩子的身体协调能力，也锻炼了孩子的意志品质，更提升了孩子主动学习的能力。
4
区域游戏中，应该观察什么？
——教研活动展示
如何看待游戏中的儿童？儿童的核心需求是什么？如果有效支持儿童探究活动的推进？......老师们通过案例分析和分享交流，进一步明确了教师观察与倾听的重要性。
儿童无时无刻不在自主开展着有意义的学习活动，深度学习贯穿于幼儿一日生活的各个环节。
认真
记录
学习的时间是短暂的，但是留给我们思考的却是长久的。
感谢杭钢幼儿园为我们搭建了学习与交流的平台，让老师们获得满满收获！
去山顶俯瞰整个春天
午休时刻，各园区园长分别汇报2月园区重点工作和下阶段重点工作规划，发现问题、及时沟通、及时解决。集团总园长和督导就开学各项工作的开展，进行了反馈和点评，并提出了下阶段工作要求和思路。
午休时刻，老师们结伴去了半山国家森林公园，登高望远，俯瞰整个春天！
随着一路欢声笑语，本次外出活动也即将接近尾声。希望通过智慧的交流与共享，帮助集团顺利搭建团队文化，让每一位国泰幼教人有足够的动力去自我成长，实现自我与团队关系融合，促进幼儿园的可持续发展。
外出学习是提升
教师专业素养的一个重要途径！
希望老师们珍惜每一次的外出学习
进一步提高业务水平
为幼儿园打造一支高素质的学习型教师队伍
奠定坚实的基础！
未完待续...
拍摄｜Mia
文案｜JoAnn
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