“ 山雨欲来风满楼”。

用这句话来形容当前学区房所面临的的局面恐怕最为贴切不过。

这些年，关于学区房的调控从未停止，诸多针对学区房问题的行动也在步步推进，近日，南昌又推出了关于建设片区学校共同体实施意见的文件。

一石激起千层浪，一时之间，关于学区房的讨论热火朝天。

未来，南昌学区房到底会怎样发展？从这些年的政策中，我们或许可以总结出一些趋势。

南昌片区学校共同体，是学区房的拐点之一。

3月14日，南昌市教育局发布的，提出了诸多重磅内容：

首先，文件中提到会在“东湖区、西湖区、青山湖区、湾里管理局以及积极申请的红谷滩区率先各自组建1—2个片区启动试点工作，试点周期为三年。”意思就是这5个区域会先划定1-2个片区，而被划定片区内的所有学校形成一个共同体。

共同体内的学校，可以共享文体场馆、图书馆、实验室、劳动和校外教育基地等资源，学生在课后服务、研学实践、假期托管等方面也可以跨校参与。

共同体学校的老师也会实行教育教学共研机制，一起定期备课、共同分享教育资源，实现课程互补共享。

而且，片区内老师也将实现全职交流轮岗、跨校兼课，交叉任职、柔性轮岗。

片区内的学校也会实行体“捆绑式考核、一体化评价”的考核评价制度，不再是单个学校出成绩了，而是片区内学校一起出。

这样一来，片区内学校实现了教育场地、教育资源、教师的共享，成绩也被紧紧绑定在了一起，学区属性就弱化了很多。

以前强势的学校继续强势，不强势的学校也会被片区内的老大哥带着一起起飞。原有顶级学区房的属性会被弱化，普通学区房的价值会进一步提升，学区房选择的范围一下子就扩大了。

显然这对顶级学区房来说不是一件好事，但影响最大的还是老破小，毕竟范围变大，选择变多了以后，购房者对品质的要求会更加严格，老破小房源会逐渐被抛弃。

以前因为学区可以放弃居住舒适度，现在——成年人不做选择，学区，品质我都要。

当然政策的最终目的还是推动义务教育均衡发展，但实际上对学区房的打击也在悄悄进行之中。

名校教育集团化

在建设片区学校共同体之前，南昌其实就一直在探索推进义务教育均衡化的方式。

早在2021年4月8日，南昌市教育局印发的《关于进一步推动义务教育集团化办学高质量发展的实施意见》中就提出，2021年底南昌市各县(区)普遍建立集团化办学机制，到2022年底，城区学校集团化办学覆盖率达到80%。

我们知道，所谓名校集团化，就是通过学校本身的名气、师资等，在新区域建立分校，使得区域内不同学校教学水平大体相同，目前为止，城区学校集团化办学覆盖率达到80%的目标是否完成我们不得而知，但可以确定的是，推动义务教育均衡化发展，一直都是教育发展的终极目标。

一直以来，学区房资源的稀缺，始终很难改变僧多粥少的局面。

这几年，南昌名牌分校、名牌共同管理的学校如雨后春笋般不断涌现，在一定程度上可以吸引那些所谓的孟母，对原先名校购房需求的分流有很大程度的改善，从而缓解房价的突飞猛进。

虽然名校集团化对教育均衡化所能做的事情有限，但在集团内部还是能做到教学水平的大致相似，缓和了学区房资源过于集中的问题。

教师轮岗

教师轮岗制也是推动教育资源均衡发展热度很高的手段之一，目的是让优质师资流动起来，带动教育资源匮乏的区域。

截止目前，官宣实施教师轮岗制的地区有北京、 上 海、深圳、合肥、三亚、西安、南京、常州、徐州、烟台、大连、无锡合计12个城市，开启教师轮岗。

2月份，西安市教育局长也在会议上表示，将启动“西安教科研名师课堂”，首批交流轮岗校长教师预计达到六千名。

近日，合肥教育局也释放消息，或将在今年正式实施教育轮岗制，已经草拟了相关指导意见。

三亚也在三月份启动了首批中小学21名校长教师轮岗。

可以说，教师轮岗制度距离我们已经越来越近。

教师轮岗背后，本质是对教育公平的一次推进。由于优质教师的轮动，优质学区房存在巨大的不确定性，不确定性打破了优质学区房的信仰，在这个雷引爆之下，很多城市的优质学区房已经出现了一波跳水潮，深圳和北京就是最好的例子。

所以，教师轮岗也是对高价学区房的一次降维打击。

南昌也早在2015年就开始施行教师轮岗制，而优秀师资的轮岗还需要继续加强。

随着执行力度和轮岗质量的持续增大，学校与学校之间的差距也会越来越模糊。

多校划片

如果说建立片区学校共同体、名校集团化、教师轮岗制度都是一次又一次的微创手术的话，那多校划片就是一场“伤”及根本的大型手术了。

而以上我们讲到的所有手段，也都是多校划片铺排展开前的一些“小手段”。

北京已经在多年前就开始在部分区域施行多校划片的政策，目前参与多校划片学校的数量和比例也在持续扩大之中。

按照这个区域，估计北京每年都会新增一些区域，直至整个北京全部开始施行多校划片。

虽然南昌距离多校划片还有很长的路要走，但显然，已经在路上了。

前所未有的压力已经直扑学区房，坚挺多年的它可能已经迎来了“十字路口”。

但无论如何，让教育资源分配一视同仁，让教育回归教育才是我们大家所愿意看到的。

最后，南昌学区房到底还能不能买？我想这是大家最想问的。

按照我的理解，虽然南昌片区学校共同体已经开始试行，但短时间内对优质学区的产生的影响有限，你的孩子如果现在能用的到学区的话，还是可以买，但是为未来“屯学区”的思想要摒弃掉了。

而且，现在入手学区房，也不能再有学区用完后高价出掉的想法了，未来的市场，或许一天一个样。

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