简介

科举制度始于隋唐，至宋代达到鼎盛。由于元朝的统治者是蒙古人，他们一路从草原进军中原，直至占领了原本由汉人统治的中原。在他们眼里，管理理念是不一样的。他们不太关注儒家思想及其衍生物，即科举制度。他们觉得这样的制度不够直接、不够实用，所以科举制度在元代没有存在感。

不过当时还是汉族占多数。或许是为了更好地笼络和管理汉人，所以不能一下子停止科举，重新开放科举，也有示好之意。各种因素使得元朝的科举考试不同于其他朝代。

元朝的选官制度

在了解元代的科举之前，我们先来了解一下元朝的选官制度。与宋代以前的选官制度不同。元代，“吏”与“吏”混用。因此，普通汉人和其他文人想做官，应该走科举这条路。这个时候就不行了。.

众所周知，元朝的开国功臣是骑马还击的。他们是草原人，非常崇尚武力。因此，选官与以往汉人统治的时代大不相同。元代官员的选拔方式如下：

1.由“官”升为“吏”

古时，官吏之下有一群专门为朝臣服务的人。在他们手下工作，手中没有权力的人，如师傅、会计等，被称为“官”。通常他们是官员看不起的人，没有什么地位。但到了元代就不一样了。他们在工作中表现出色，可以晋升为正式官员。

但是元朝的官员有很多种。比如，有从各地举荐的人才，也有当值官员举荐的。有的是接受了官职但还没有上任的人。因此，元代官吏参差不齐，良莠不齐，难以管理。因此，在元代，官员升官为吏是有一定限制的，规定这类官员的官职不得超过四品。

2.科举选拔

元代的科举制度虽然不如前朝强大，但科举选官也是当时重要的选官制度之一。元朝中叶，元仁宗恢复科举选官制度，并下诏，于1314年正式开办科举考试。元代恩科，三年一次，也沿袭前辈的老三：先是乡试，然后是普试，最后一关是殿试。

3.叫做官

叫什么做官？事实上，在元代，皇帝的得力助手和朝中重臣有权向皇帝推荐那些有德有才的人。如果皇上觉得合适，就会把这些人召入朝中，授以官职。简单来说，就是有人推荐，然后请他们为皇帝做事，然后给他们一个官衔。通过这种选拔制度，元帝表明了朝廷任用人才的能力，不想错过任何一个人才。这也是政治的需要，也是笼络汉族知识分子、稳定人心的需要。

4.以阴风授官

公元1267年以前，元朝的文武官员可以由子孙继承。后来推翻了文官继承制，改为“永殷制”。也就是说，元朝时期，子孙可以根据祖辈的官职和在任期间对朝廷的重要贡献，放宽选官政策，不通过科举就可以当官。.所以，能通过这种方式做官的，一般都是立过赫赫战功或为国立下大功的豪门，也有祖辈出过很多大才、立过大功的文官。

元朝的官任制度还是比较实用的。那时候，人们很少有清官贪官的概念，因为很多基层官员都选择实用人才，更符合朴实粗犷的作风，崇尚实用主义。

元代科举制度的特点

科举制度是元代众多官吏任命制度之一，但在元代是一种限制性制度。这是为什么？当时，由于元朝统治者对科举制度颇为排斥，不愿任用充满儒家思想的汉族文人。在这样的统治背景下，元朝的科举考试有何特点？

1。时间短，次数少，通过了期末考试，考取了进士。自恢复科考后，规定每三年考试一次。与前朝相比，这个频率已经很低了。你看宋朝，科举刚开始的时候，一年一次，总共有一百多场科举。而且只要皇上开心，他就会开恩克一次。战争的胜利、王子的诞生、贤后的封爵，都可以作为科举开启的理由。而且，皇帝不高兴的时候，也会开科考，比如遇到大难，太后去世等等。一对比，是不是觉得元朝的科举考试少的可怜，连人家的分数都比不了。

2。规模很小

元朝时期，科举也分为乡试、会试和殿试三级，但每一级能晋级的人数都是有限的。无论报考一级乡试人数多少，期末考试选拔人数不超过300人；二级普试，晋升名额不会超过100人，而且往往不按上限执行。所以，在如此严格的制度下，放眼整个元朝，考上科举的进士不过千余人。无论和哪个朝代相比，都显得小得可怜。

3.民族歧视严重

科举制度恢复后，元朝绝大多数官员基本都是蒙古人和色木人，能进朝做官的汉人和南人寥寥无几。在科举考试中，考生往往分为以上四类。为什么？便于他们执行优惠政策。表现在试题分布和录取条件上：汉族、南族的试题往往比蒙古族、色木族的试题难得多，试题的数量也更多；而且，汉人和南人一般要经过三科考试才能晋级，比其他两类人多。本来汉人很多，参加科举几乎是他们进入朝廷做官的唯一途径，所以报名的人数远远超过蒙古人和色木人。但他们的晋级名额其实是一样的，可想而知，汉人和南方考生想要晋级考试的难度更大。这不是很明显的区别吗？

综上所述，科举制度在元朝发展史上的地位是很低的，所以汉族和南方人要想在元朝出人头地是非常困难的。

元代科举制度的影响

虽然元代的科举次数不多，但并没有为元代的发展擦出什么火花，但还是有一定的影响力的。对明清两代有重要影响。

科举制度发展到明清两代，朝廷沿用，并在元代科举的基础上进行了改革、补充和完善。经过元代的缓冲，明清两代的科考科目变得简单多了。只保留了进士这个科目，其他的都去掉了。元代以前，科举考试的时间没有统一规定。清朝和元朝一样，官方规定科举三年一次；此外，还确定了科学考试的内容；此外，保留了原有的乡试、会试、殿试三级，增设了子试。在具体举行形式上，剔除和改进了元朝的一些偏见和不合理的方式，使科举制度更加合理合规。

所以说，元代其实是隋唐之后，宋代之后，再到明清科举制度发展的一个非常关键的转折点。它使科举制度更加合理、完善，甚至更加稳定。

结论

我们知道，元朝是蒙古人通过英勇的战士从宋人手中夺走的。让他们从心底接受科考的官方选拔制度是不现实的，就像要求他们放弃弓箭而选择画笔一样。但是

纵观历史上各个朝代各代的发展，治国还是需要文武双全。和元朝一样，文武官员比例严重失衡，重臣中文人寥寥无几，这也是它无法长久存在的重要原因之一。

尽管科举考试在元朝统治者眼中有诸多弊端，但通过科举考试可以为朝廷筛选出少数顶尖人才，对国家治理大有裨益。至于从基层干部发展起来的干部，虽然办实事，但普遍素质较低，缺乏大才，得不到重用。再加上蒙古人看不起汉人，存在着严重的歧视，以至于汉人受压迫，蒙古人霸道欺压百姓。当时，汉族仍占全国人口的大多数。你觉得这样的元朝会长久吗？

参考资料：

《元史》

《中国全史》

《新元史》