3月24日，广东省教育工作委员会、广东省教育厅组织编印广东省学前教育发展专刊第一期，摘编了三个区县在学前教育普惠健康发展方面的经验，深圳市盐田区作为代表之一，其亮点做法被刊登并被省厅抄送至各地供为参考。

学区管理一体化，从“单线管理”到“协同治理”。去年1月，盐田区出台《盐田区大力推进学前教育学区化治理的实施方案》，划分出5个学前教育学区并成立学区治理组织机构，各学区下设党建中心、行政中心、督导中心和研训中心，学区内公、民办幼儿园共建共治共享，有效发挥机关园、实验园、梅沙园等中心园的头雁作用，构建学前教育“五色花”学区治理模式，深度挖潜中华文化中蕴含的教育哲学，提炼出因园制宜差异化管理办法，盘活公、民办幼儿园优势互补的各项资源，彰显高质量的发展新样态，积极发挥在广东省学前教育高质量发展区域治理方面的示范引领作用，助推优园更优、新园同优、园园争优。

去年秋季学期，盐田区首批公、民办幼儿园交流轮岗人员96人，累计时长达394天，2023年度预计新增交流轮岗近200人次。

特色经费一体化，从“双轨管理”到“均衡导向”。盐田区持续健全学前教育经费保障长效机制和普惠性民办幼儿园办学成本分担机制，以省、市政府有关要求保障相关经费为基础保障，额外增加区域特色专项经费投入，如六一慰问金、阳光安保奖、幼教园丁奖励、在盐15年从教奖励、高学历补贴、学历提升补助、学区治理、教职工健康体检等专项经费。

面对疫情突发事件，盐田区发放普惠民办幼儿园办学纾困资金，统筹保障公民办幼儿园电子哨兵、测温仪、抗原试剂盒等防疫物资。

幼小衔接一体化，从“试点行动”到“全面开花”。幼小衔接是帮助幼儿顺利由幼儿园向小学过渡的“助推器”， 2021年6月，盐田区印发《盐田区关于大力推进幼儿园和小学科学衔接的工作方案》，将幼小衔接工作纳入政府2022年度重点改革项目。盐田区同时入选“广东省学前教育高质量发展实验区”，并在省级阶段性验收中获得“优秀”等级。

公、民办幼儿园协同发展是推动区域学前教育高质量发展的重要举措，在优化教育发展生态、发挥园所集群效应、促进区域普及普惠、技术赋能多维联动、形成辐射示范作用等方面凸显出不可替代的机制优势。

【撰文】叶淑萍

【通讯员】张盛进 马俊杰

【作者】

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端