如何讲好“社会问题”这门课•直播预告

本次分享特别邀请向德平教授，结合多年教学经验，和大家探讨“社会问题”这门课程的教学方法。分享的要点包括：

  • 讲解社会问题这门课程的主要结构和基本内容；

  • 介绍社会问题的内涵、社会问题的主要特征以及社会问题的类型；

  • 帮助授课老师对“社会问题”课程建立整体了解和把握；

  • 重点探讨如何通过知识传授和案例分析，培养学生对社会问题课程的兴趣，提高学生对社会问题的敏感性和判断力。

欢迎大家共同交流和探讨教学过程中的经验与困惑。

主题：如何讲好“社会问题”这门课

时间：5月24日19:30—21:00

主讲人：向德平

参与方式：扫描上图中二维码入群获取直播链接

嘉宾介绍

向德平，博士，华中科技大学社会学院二级教授、博士生导师。研究领域为发展社会学、社会问题、社会政策、社会工作。任中国社会工作教育协会副会长、全国社会工作者职业水平评价专家委员会委员、中国社会学会社会政策专业委员会副主任、中国社会学会发展社会学专业委员会副主任。先后入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,“新世纪百千万人才工程”国家级人选,获国务院政府特殊津贴。

关联图书介绍

《社会问题》运用社会学理论和方法分析社会问题,阐述社会问题研究的基本理论、基本方法,分析社会问题的特点及产生原因,探寻预防与解决社会问题的路径与方法。本书第三版具有以下特点：一是系统性。系统梳理社会问题研究的相关理论,探讨社会问题产生、发展、演变的规律，探索预防和控制社会问题的方法。二是全面性。既从社会控制、社会秩序、社会失范等层面探讨社会问题的形成机制、产生原因和应对策略，也从社会问题的具体表现如人口问题、失业问题、犯罪问题等方面分析社会问题的表现、影响及控制策略。三是实践性。突出价值导向，密切联系实际，重视培养学生分析问题、解决问题的能力。

人们所面临的许多个人问题实际上是社会问题。“社会问题”长久以来都是社会学家关注和探索的重要议题。《社会问题（第5版）》从社会学的视角出发，带领读者了解贫困与财富、种族问题、性别问题、老龄化、犯罪、家庭、教育、城市生活等与社会生活紧密联系的方方面面。作者基于美国的社会现实给出了丰富的科学数据和真实案例，追溯了问题的起源并分析了解决方案。通过阅读本书，读者可以感受到社会学理论对于日常生活的解释力，也能够学习到社会学是如何认识社会问题和研究社会问题的。

直播时间：5月24日19:30—21:00

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