按课程安排，我们交流某某教育第一部分，理论学习方面检视问题参考，具体对照内容就不说了，我们直接学习如何高质量、有水平表述问题，小标题用“四个用”引领，大家结合实际调整。

1.用新思想凝心铸魂有差距。平时，学习时间和精力没有保证，读原著、学原文满足于掌握一些基本概念、理论知识点，对新思想重大意义、科学体系、丰富内涵感悟不够深入、不够透彻，马克思主义理论水平不够高。比如，对新思想主要内容“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，没有静下心来系统思考研究内在联系、发展历程，只是将重点放在了具体内容上。再比如，对党的二十大报告提出的“六个必须坚持”重大理论创新，局限在每部分的理解上，不能够从唯物史观全面准确把握之间的相互联系、内在统一，不能够充分结合某某工作领悟其中的道理学理哲理。

2.用新思想内化党性修养不到位。对新思想中蕴含的重大价值取向、科学的世界观体悟不深刻，在学思想中锤炼党性修养方面压得不实，缺少深入的自省，透彻地思考，没有经常性对自己的思想和行为进行检视。具体表现在，随着年龄的