三岁，是儿童发育阶段的一个黄金时期，有教育学家称之为“核心期”。在这一阶段，大部分儿童的语言、行为、认知等等会发展到一定的程度，更加趋近于“成年人”。

最典型的一个方面就是他们的语言。

如果说一两岁时儿童的语言处于“发育期”，3岁之后就进入了“成熟期”。此时的儿童不仅可以用清晰的话语跟父母交流，还能有自己的思考，甚至对父母的要求提出“不”。

从3岁到6岁这一阶段，我们能看到孩子的语言发育越来越快，越来越成熟，活脱脱一个“小大人”。

但是，如果孩子到了3岁仍不说话呢？这意味着什么？是孩子的智力发育有问题吗？

3岁不说话正常吗？

一个语言能力正常发育的宝宝在3岁时应该有什么样的语言水平？中国社会科学院儿童研究中心给出了3个标准：

1.词汇量明显增加：3岁宝宝所掌握的词汇量明显增加，大约能够掌握50个左右的常用词，例如我的、你的、最多、更多等，以及300个左右的常用字。

2.掌握基本的母语口语对话：3岁宝宝的语言发育标准已经逐渐成熟化，此时会掌握基本的母语口语对话，比如妈妈提出的问题，宝宝会直接给出回答，而且在对话的过程当中，宝宝可以产生即时的回馈。

3.叙述简短的句子：3岁宝宝可以叙述简单的句子，比如看电视、吃饭、玩游戏、玩玩具等，有些发展较快的孩子还可以背诵简单的儿歌或古诗。

所以，一个儿童如果到了3岁还不说话，他的语言发展肯定是不正常的，而且存在极大的问题。

3岁不说话，可能是“脑子笨”吗？

长沙中心之前来过这么一个“特殊”的孩子，小朋友已经3岁半，可语言能力相较同龄人而言差距十分明显——只会模糊地喊“爸爸妈妈”，不知道提问，对家长的指令要停顿一会儿才去执行。

来咨询的当天，孩子的妈妈直言道：“老师，我们家孩子到现在不说话，是不是因为‘脑子笨’，如果是‘脑子笨’你就直说，我们有心理准备。”

最后的语言评估结果显示，小朋友并不是智力发育缺陷，更多的是语言刺激不足，再加上生活的环境相对复杂，这些问题在后期的训练中完全可以扭转。

就在几个月前，这个小朋友已经结课，当时是拉着爸爸妈妈的手蹦蹦跳跳离开的，与刚来机构的表现大相径庭。

事实上，由于儿童语言发育的不足，导致他们的行为和表现在不了解的人眼里就像是智力发育障碍的样子。然而，智力障碍几乎无法恢复，但语言发育迟缓的孩子却有极大的几率康复。

当然，的确有少部分智力发育损伤的儿童也会表现出不会说话、说话晚等特征。

当宝宝3岁了还不说话，家长可以这样做

1.了解原因：首先，需要了解儿童不说话的原因，不说话的原因有很多，比如害羞、紧张、语言障碍、自闭症等等。只有了解其中的原因，家长才能有针对性的解决办法。

2.创造安全的环境：创造一个安全、放松、舒适的环境，让孩子感到安心，减少儿童不说话时的压力和焦虑，等适应后再引导孩子慢慢开口。

3.逐渐建立信任：拓展孩子的社交圈，培养和孩子的信任感和亲密感，并鼓励孩子与家人、朋友主动交流，帮助孩子逐渐愿意沟通。建立信任的前提是给予孩子足够的尊重，千万不要使用命令、要求的方式。

4.鼓励表达：需要给孩子提供充分的机会来表达自己的观点，鼓励孩子说出自己的想法和感受。例如，问孩子问题、让孩子参加家庭会议和社交活动等。

5.模仿家长：孩子天性好模仿，家长可以模仿孩子说话的方式、语调和表情等迅速拉近关系，这样可以让孩子更容易与家长沟通，从而鼓励孩子说话。

6.寻求专业帮助：如果儿童不说话问题比较严重，无法通过以上方法改善，家长需要寻求专业帮助，如咨询语言矫正师，及时接受适当的治疗和干预。