最近，一个视频在网络上爆火。

一名老师因为最近爆火的"背带裤”，专门开了一场班会，引导班上的孩子正确看待网络爆梗。

课堂内容风趣幽默，在课堂上，她列举了多个网上的流行词语，对孩子进行正确引导，帮助孩子在小小年纪，树立正确价值观。

这个视频，得到了10万网友的点赞，成了当天的大热门。

这名老师，名字叫朱文洁，原来是南京市的一名小学语文老师。

有一次，她在批改作业的时候无意间发现，自己只要一提出“背带裤”三个字，班上的同学就会哄笑，根本停不下来。

而在学生的作文和笔记中，也常常能够见到一些网络热词。

“老六”“完了，芭比Q了”等等网络用词，已经成为小学生的新风尚。

在小学课堂上，只要一下提起这些爆梗，下面的议论声就停不下来，你一言我一语，就炸开了锅。

不少学生在跟风玩梗，能够用网络热词，成为小学生群体里的新风尚。

为了能够在班级里面显得更加潮流，不少孩子每天都在某音上流连忘返，将学习抛到一边。

“我当时非常生气。都已经临近期末考了，但是班上的孩子们却一点都不着急，只知道想着网络上的‘烂梗’。”朱老师在采访中说道。

她当时就觉得，必须要好好将这件事情摆到台面上，好好和同学们聊一下。

其实朱老师很年轻，对于年轻人玩梗的行为，她一点都不反对。

毕竟，这些梗也是调节心情，供大家娱乐放松的，本身并没有什么大问题。

但是，小学生的心智却还没有发育成熟，很容易受到外界的诱惑。

他们没有那么完善地自制力，要是受到诱惑，很容易误入歧途。

都说，要是娱乐至死，实在是最可悲的事情。

要是学生们都沉迷“网络烂梗”，不将心思摆正，将精力放在学习上，终有一天会自食恶果。

而且，很多小学生，缺乏独立判断事实的能力。

很多时候，他们就是看到网络上的烂梗，然后就跟着说，跟着笑，跟着起哄，却完全不知道这些梗都是什么意思。

朱老师认为，让孩子完全不看网络，与网络世界隔绝开来，也是很不现实的。

要是真的这样做的了，也很容易导致孩子的反抗，最后只会适得其反。

学生需要在网络时代下，积极健康地接触网络，就少不了老师的积极引导。

在这次班会上，朱老师将这些烂梗拿出来，一个个地解释。

为了能够更好地引导跟风的孩子们，朱老师拿来了一个生动的比喻。

“气球是空心的，风一吹，气球就会飞走了。而如果能够成为一只蝴蝶，风吹过来，蝴蝶依旧可以在花蕊上悠闲自得，随风舞动。

区别就是，蝴蝶有自己的思想，有自己的判断，但是气球没有。

所以，气球会跟着风走，但是蝴蝶不会。

小蝴蝶会用自己的翅膀，去舞出自己喜欢的舞蹈。”

最后，朱老师借用冯骥才的一句话：“大风可以吹起一张白纸，却无法吹走一只蝴蝶。”

用通俗简单的语言，充满童真，却富有哲理。

她积极告诉孩子们，在接受新事物的时候，都一定要有自己的判断，不要人云亦云，坚持做好自己的事情。

这节课发布后，不少网友都为朱老师点赞。

“我身边的孩子也很喜欢说这些网络烂梗，但是学校老师根本不管。

朱老师能够正视这个问题，好好和孩子们讲道理，站在孩子的角度，尊重孩子，理解孩子，还循循善诱，实在是太会教了！”

而这节课之后，孩子真正将朱文洁的话听了进去。

当班上又有孩子讲网络烂梗的时候，旁边的同学就会出言提醒：“你是想做气球还是蝴蝶？”

班级上玩烂梗的人少了，跟风哄闹的少了，大家的心又再次放回了学习上，这让朱文洁非常欣慰。

其实，朱文洁也并非一开始就那么“会教”。

1991年出生的朱文洁，在2019年才来到小学教书。

之前，她已经有了10年当初中老师的经历。

可是，从初中课堂来到小学课堂的她，上了第一节课后，却发现班里面的回应很少。

在上课的时候，孩子们就睁大眼睛，呆呆地看着她。

这就让她很疑惑，是自己哪里出了问题，为何自己的课堂，孩子们都不愿意参与进来？

为了给孩子更好的课堂，朱文洁会在每一次上课时，为自己录视频。

回家后，她就会对照视频，一个个细节进行分析，修改自己的课件，生动自己的语言。

正因为这样，她的课程质量提高不少，孩子也在课堂上，认可了她。

每次下课，孩子们都会来找她聊天，和她亲近。

孩子们还在读小学，现在还是一张白纸，他们有着无限的可能性。

但是，随着网络的普及，很多孩子一早就接触了互联网，涉世未深的他们，也更加容易被吸引，被影响。

“我所做的一切，都是希望能够帮助孩子们树立正确的观念。”

朱文洁在一次采访中，对记者说道。

面对青少年和“网络烂梗”，大家是否认同朱老师的做法呢？欢迎在评论区留言哦。

作者：嘀嘀嘀

编辑：桢桢